罗镇乡中心校素质教育工作参考计划(2020学年度上学期)罗镇乡中心校素养教育工作打算(2020学年度上学期)主导思想:认真贯彻党中央《关于根底教育改革的意见》,大力推进新课程改革工作,把课程改革落实到教育教学各个环节,加快信息及多媒体技术应用步伐,提高资源应用率,开展好校本课题研究,提高我校老师业务素养技能,让每一个学生都在和谐、健康的环境中成长,各方面的素养都得到提高
工作重点:1、认真贯彻县局关于施行新课程改革文件精神,加快我校新课程改革工作,开齐课程,开足课时,尤其是思品与生活(社会)、地点课程、体育及科学课程,组织老师深化学习新课程理念,通过开展多种课程改革活动,不断加强老师业务技能,使我校新课程改革工作走上一个新台阶
2、努力创始课题研究新场面,把《做中学》课题研究框架规划完善,有步骤地开展初期的研究工作,做好材料搜集,经历总结
3、加强教学常规治理,落实好教学常规各项要求,落实好《罗镇乡中心校施行新课程教育教学工作考核方法》,成立考核小组,及时检查各项工作,按照《细则》做好月考核工作,进展奖罚兑现,通过考核提高老师工作积极性,促进教学质量得到稳步提高
4、充分利用远程教育资源,互联网信息资源,积极利用工程设备,抓好信息资源使用工作,提高资源使用效率和效益,做好工程资源为农效劳工作
5、成立信息、音乐、体育、习作兴趣小组,落实活动目的责任,开展好第二课堂活动,把学生学习生活搞得有声有色
6、落实学校网站治理责任,加强网站建立,充分搜集教育教学等各种信息材料,通过互联网宣传、展示学校教育教学活动,提高师生信息技术应用水平
工作安排:1、新课程改革工作①认真学习新课程理念,组织老师学习各年级、各学科教学目的责任,尤其是四年级新课程目的框架构造认识
②结合国际打算新课程培训工程,学习在新课程中利用信息多媒体技术,通过骨干老师带头,辅助其他老师的方法,要求每位老师每两周要