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××年度宣传科年终工作总结×年度宣传科年终工作总结今年以来，根据全县宣传思想政治工作的总体安排及部领导的要求，宣传科主要完成了以下工作：一、组织开展了弘扬“三创”精神暨形势政策宣传教育活动。形成了两个意见，成立了弘扬“三创”精神暨形势政策宣传教育活动领导小组，召开专题会议进行动员部署。具体组织了以下几项活动：一是组织了弘扬“三创”精神－全县“三个文明”建设成果图片展。月下旬，组织全县个单位共制作了块展板，分别在XX县区的府前广场、文化广场、第一山广场和五墩广场进行展出。月份制作了一块反映我县弘扬“三创”精神专题展板到市里参加展览；二是参与了弘扬“三创”精神摄影大赛。此次活动共收到摄影作品多幅，评选出幅优秀奖、幅鼓励奖；三是推荐上报市级“三创”之星。分别是楚东职业技术学校校长张红梅、鹏胜矿业集团董事长张玉鹏、盱城镇沙岗村党支部书记汪伟、管镇镇大杨庄村支书孙在品、观音寺镇堆头村委会主任张学平。月日，张红梅先进事迹作为全市党员先进性教育暨“三创”之星报告团成员之一到全市各县区进行巡回宣讲；四是编印下发《形势政策宣传手册》。为配合好弘扬“三创”精神暨形势政策宣传教育活动，王部长亲自组织材料编写了《形势政策宣传手册》，《手册》紧贴形势，简明扼要，可读性强，分国际形势、国情与政策、省情与政策、市情与县情四个篇幅。下发到全县个乡镇及各机关单位；五是营造教育活动的氛围。组织XX县区家临衔单位及乡镇悬挂弘扬“三创”精神标语近百幅；县电视台、盱眙信息等新闻媒体开辟系列专题、专栏，前后共推出“三创之星”名。二、继续实施文明育农工程。在对全县“文明育农、科技富民”工程实施情况进行充分调研的基础上，进一步健全和完善以工程为纽带，以领导为龙头，成员单位分工协作、齐抓共管的责任机制。分管部长多次到基层对文明育农工程实施情况进行调研，并在月日召开的全县宣传思想工作会议上对今年“文明育农、科技富民”工程的实施进行了布置，提出具体要第1页共3页求。月日至日全市青年农民政治科技学校建设现场会在金湖召开后，月日召开了由各乡镇分管书记和宣传委员及成员单位分管（更多精彩文章来自“秘书不求人”）领导参加的全县“文明育农、科技富民”工作会议，会议由安部长主持，县委副书记黄克清出席会议并作了重要讲话。会议今年以来文明育农工程进行了总结，对下一步的工作提出的具体的要求。会议还对各乡镇的青年农民政治科技学校建设问题进行了强调，要求月底前各乡镇的青年农民政治科技学校都要挂牌并开始运转。各乡镇、各成员单位作为实施“文明育农、科技富民”工程的主体在实施“文明育农，科技富民”工程中扭住主题，明确工作目标，紧紧扭住“文明科技”这一主题，通过工程的实施，推动五好家庭创建工作，使一大批农民成为创业之星、致富模范的目标。在实施“文明育农、科技富民”工程中做到个结合，即与全民创业活动相结合，与劳务输出、农村劳动力的转移相结合，与五好家庭创建活动相结合，与推进农业产业结构调整相结合。同时进一步加大示范基地的培育力度，推介一批“文明育农、科技富民”示范基地。比较好的有：培训基地有盱城镇成人教育中心校、马坝楚东职业技校等，示范基地有山区片的畜禽养殖、中药材种植基地，河西片的水产养殖、花生种植基地等。在全县开展了“优秀文明育农富民园丁”和“科技致富标兵”评比活动。共评选出园丁名，致富标兵人。我县文明育农工作还拍成了集专题片在市电视新闻中播出。三、开展经常性形势任务和爱国主义教育。今年，以学习宣传贯彻落实十六大和十六届五中全会精神为重点，以XX县区三个文明建设的伟大成就和历史性变化为教材，深入开展形势任务教育。充分发挥爱国主义教育基地的教育作用，以抗战胜利周年为契机，组织青少年学生及党员干部参观爱国主义教育基地，广泛开展形式多样的教育活动。组织全县中小学生到铁山寺科普园去体验生活和进行社会实践。邀请老同志、老革命、老战士给青少年学生做革命传统教育的报告。月份在中小学生中开展了“熔铸中华魂”爱国主义读书活动；暑假期间开展了中小学生主题电影展映月活动，组织电影公...