2022学校植树节活动总结学校植树节活动总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，不如静下心来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我为大家收集的学校植树节活动总结，希望能够帮助到大家。学校植树节活动总结1第1页共55页暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大好处;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的职责感;增加爱惜树木的潜力，我校特将3月10日——16日定为“绿化周”，组织了“争做绿城小卫士”植树节活动。在活动中，我们要求学生做到：1、了解植树节的来历及好处，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲座;2、利用周末对本校内及自己所居住的小区进行一次自发的爱树第2页共55页护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等;3.低年级学生可进行“我和小树共成长”主题绘画大赛;4、中年级学生可创作爱树护绿标语，制作标语牌;5、高年级学生可上网了解树类学问及相关资料，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。3月7日，各班老师号召学生利用周末搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的好处;3月10日(星期一)，全校以班为单位实行了一次以植树节为主题的班队活动，深化学生的思想意识，明确此次活动的要求;3月12日，一年级各班的小学生一大早就捧着第3页共55页自己在家中细心绘制的关于种植小树的画交到了各班老师手中，各班班主任将选出的优秀作品张贴于本班墙壁，营造绿化氛围;五年级的学生利用美术课，群众设计创作了十几条爱苗护绿标语，不仅仅语言凝练，而且制作精致;下课后，在老师的带领下，同学们饶有兴致地将这些标语留意翼翼地悬挂于校内外的花草树木上，以提示师生及行人：要爱惜花草树木!将整个活动推向高潮的是六年级学生群众给小树苗浇水活动：12日下午，六年级的学生从家里带来水桶、洒水壶、铁锨等劳动工具，以小组为单位分别为校内内、外的绿化花草浇水、松土，场面热火朝天。恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老第4页共55页师您看，我们给小树苗浇水，老天也给我们浇水了!”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为校内又增加了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都专心地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化绿城zz，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气!学校植树节活动总结2为进一步提高我校青少年学生建立国家环保模范城市、建立国家森林城市及爱护秦岭的知晓率、支持率、参加率，大力推动校内绿化建设，提高广阔师生的环保意识，我校于20xx年3月10日至24日第5页共55页在全校师生中开展了“相约春天，共植期望”植树节主题活动。一、发布活动通知3月11日(星期一)上午8点，我校初一三班学生作了题为《爱惜花草树木，争做绿色使者》的国旗下讲话，倡议我校全体师生“为校内添绿、为班级添绿、为大自然添绿，提高绿色环保意识，养成爱惜环境习惯，共同维护秀丽校内。”二、活动开展状况1.成立添绿小队，开展擦花坛、给小树浇水活动，为校内添绿。2.号召学生自愿带绿色植物进班级进行养护，为班级添绿。第6页共55页3.开展亲子活动，和家长共同养植一盆花，为家庭添绿。4.开展植树节主题手抄报评比活动，并对优秀作品进行展示。除此以外，我校还围绕植树节这一主题，利用班会时间开展了主题活动课，号召学生围绕种植养护经验写科学日记，对家人进行科普学问宣扬活动。这次活动增加了我校师生爱惜植物、爱护生态环境的意识，同学们在这次活动中获得了很多关于植树与环保方面的学问，同时也体验了胜利与共享的欢乐，为期15天的“相约春天，共植期望”zz市第九十九中植树节主题活动圆满结束。第7页共55页学校植树节活动总结3春三月，大地复苏，春意盎然，恰是植树的好时机。与此同时，象征着孕育绿色生命的植树节也应运而至。为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素养，用自己的双手努力营造一个良好的校内环境，我系主动组织学生志愿者参与“贡献力气，奉献绿色，收获希望”植树节...
