2022大班健康教案：保护眼睛大班健康教案：爱护眼睛在教学工作者实际的教学活动中，可能须要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。我们应当怎么写教案呢？下面是我收集整理的大班健康教案：爱护眼睛，希望对大家有所帮助。大班健康教案：爱护眼睛1活动目标：第1页共51页1、知道爱护眼睛的重要性，懂得爱护眼睛的正确方法。2、主动参加探讨，结合生活阅历大胆发表自己的看法。3、了解生病的症状，知道眼睛不舒适要刚好告知大人。4、让幼儿知道开心有益于身体健康。活动打算：1、每人一张视力测查记录表。2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查结果。3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长时间看电视；图四——以正确姿第2页共51页态看书。活动过程：1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么用处。2、自由沟通视力测查结果，并正确认读。3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发爱护眼睛的主动性。——表格中的数字表示什么意思呢？——探讨：为什么有的人眼睛看东西清晰，有的人眼睛看东西不清晰？——怎样爱护自己的眼睛呢？第3页共51页4、智力嬉戏“谁做得对”——老师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正确吗？为什么？活动反思：在教化孩子如何爱惜爱护眼睛的时候，虽然有让孩子们自由探讨但是孩子们的回答都比较局限，只能说：“不用手揉眼睛”等等，而老师也没有进一步的去引导。老师为孩子们供应了眼睛的图片让幼儿视察，虽然能够从整体到局部、从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来看，所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选第4页共51页择教具的时候须要更加的谨慎。总的来说，今日的这个活动效果还是很不错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的不足但是有反思有改正才会有进步，信任我们班的健康活动肯定能开展的更好的。大班健康教案：爱护眼睛2活动的目标：1.让幼儿相识爱护好自己眼睛的重要性;2.指导幼儿养成用眼卫生的好习惯。3.初步了解健康的小常识。第5页共51页4.初步了解预防疾病的方法。活动的性质：科学认知活动活动的时间：35分钟活动涉及的学问和方法背景：眼睛是人体的视觉器官，我们看东西全靠它。眼睛的用处大极了假如眼睛丢失了视力，我们就什么东西也看不见了。活动的工具和材料打算：第6页共51页眼睛的作用、爱护眼睛的挂图。活动的过程：(一)谜语嬉戏导入两颗葡萄黑又亮，长在人脸上，白天开窗四处望，黑夜要关窗。(打一人身体的部分)小挚友猜出谜底，是眼睛。(见图1)(二)分组探讨1.眼睛的重要作用(见图2)小结：看书写字、走路、运动、做工作，到处都离不开眼睛。第7页共51页2.怎样爱护眼睛(1)正确坐姿(见图3)(2)看书稍久，要望远或休息一会(见图4)(3)眼保健操(见图5)(三)加强认知1.他们的做法对吗?(见图6)2.嬉戏巩固：捉迷藏(见图7)活动评析：经济的发展，脑力劳动越被人所重视。而在人们的学习、工作、第8页共51页生活中，忽视了对眼睛的爱护，特殊是在儿童期尤为突出。为此从小让孩子了解一些正确用眼学问，提高爱护眼睛的意识，明确眼睛的重要性是特别必要的。本课首先以谜语的形式导入，创设情景，激发幼儿求知欲望。然后采纳分组探讨的形式让幼儿体会眼睛的重要性，如何爱护好眼睛，培育幼儿的合作、分析、想象实力、语言表达实力及科学的思维方法最终实行嬉戏的形式强化幼儿认知，使幼儿进一步明确科学的用眼方法，自觉地养成良好的用眼卫生习惯，提高幼儿的科学素养。教学反思：第9页共51页整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。大班健康教案：爱护眼睛3活动目标：1、相识眼睛构造、用途。（认知）2、想要爱护眼睛，情愿学习爱护眼睛的方法。（情感）3、学会缓解眼睛疲惫的方式。（技能）教学重难点：经过学习知道并情愿自发地学习爱护眼睛的方法，第10页共51页养成良好的用眼习惯活动打算:物质打算：眼睛的构造图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿用眼的情景图、神奇礼物活动过程：一、谜语导入：老师：1234567，我们一...
