2022学校培优补差工作计划学校培优补差工作安排光阴的快速，一挤眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，不妨坐下来好好写写安排吧。那么我们该怎么去写安排呢？下面是我为大家整理的学校培优补差工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校培优补差工作安排1一、指导思想第1页共93页大面积提高教化、教学质量，促进学生的发展，已成为世界教化发展的一大趋势。而要适应这一发展趋势，实现我国“科教兴国”的国策，必需从理论上、实践上绽开对培育尖子生、指导学困生探讨和试验。为了全面提高我校学生的各科成果，体现出“尖子生吃好，中待生吃饱，学困生吃了”，获得大面积丰收，特制定本安排。二、目标要求1、学校每学期实行两轮优生检测，进一步驾驭各班的优生基本状况，促进各科老师加大培优力度。2、要求每班老师按班级人数的15‰选出优生和学困生，并制定第2页共93页出详细的培优差的措施，争取在办事处文化素养检测及期末统考中取得第一名的位次。三、详细措施培优方面：1、要求老师细心设计教案，练习题设计要肯定的梯度，把培优工作略实到课堂教学之中。2、注意培育学生的创新精神。如让学生出试卷，让学生走出校门，进行社会实践活动，把学到的学问与现实生活结合起来，激发他们深化探讨，敏捷运用所学学问解决实际问题。第3页共93页补差方面：1、每位老师都要摸清学困生学习困难的缘由，补救学问，激发学习动机，增加信念，教给学习方法。2、在班内可以开展“一帮一，一对红”活动，让后进生感受到班集体的暖和。3、让后进生品尝到胜利的喜悦。如发放喜报，向家长汇报学生在学校的进步。总之培优补差要持之一恒，信任只要负出汗水就肯定会获得丰硕的成果第4页共93页学校培优补差工作安排2为顺当完成本学年的教学任务,提高本学期的教化教学质量,依据我校学生的实际状况,围绕学校工作目标,除了仔细备课、上课、定期评定学生成果、优质完成每一节课的教学外,应实行课内外培优措施,制定培优安排,以高度的责任心投入到惊慌的教学及培优补差工作中,力争取得好成果。通过这次的半期测试进一步了解到班上学生的状况,制定出培优补差安排第一步深化了解基本状况,学生状况分析:综合素养、学习看法、第5页共93页学习方法。其次步制订培优补差目标,对于优秀生学习的主要目标放在实力培育和数学素养上(分析、解决问题迁移实力,而学困生的主要目标是放在基础学问驾驭和基本实力上。第三步培优补差基本思路及措施:(一)思想方面的培优补差。1.做好学生的思想工作,常常和学生谈心,关切他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的主动性。了解学生们的学习看法、学习习惯、学习方法等。从而依据学生的思想心态进行相第6页共93页应的辅导。2.定期与学生家长、班主任联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。(二)有效培优补差措施。利用课余时间和第六节课,对各种状况的同学进行辅导、提高,因材施教、对症下药,依据学生的素养实行相应的方法辅导。详细方法如下:1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。2.支配座位时坚持好差同桌结为学习对子。即兵教兵。3.培优补差过程必需优化备课,功在课前,效在课上,成果巩固在第7页共93页课后培优。培优补差尽可能耗费最少的必要时间和必要精力。备好学生、备好教材、备好练习,才能上好课,才能保证培优补差的效果。实践操作与课本内容相结合,嬉戏激趣,有利于启发学生思维;习题讲评要增加信息程度,围绕重点,增加强度,引到学生高度留意,有利于学生学会解答,培育学生思维的敏捷性,培育学生思维的广袤性和变通性。4.每周进行一次测试周考,每月进行一次月考,建立学生学习档案。(三)在培优补差中留意几点:一、不卑视学习有困难的学生,不纵容优秀的学生,一视同仁。二、依据优差生的实际状况制定学习方案,比如优秀生可以给他第8页共93页们肯定难度的题目让他们进行练习,学困生则依据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到按部就班的目的。三、常常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些状况,共同促进学生的作业状况,培育学习爱好,树立对学习的信念。四、对于学生的作业完成状况要刚好地检...
