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2022一次有趣的游戏作文一次好玩的嬉戏作文在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的一次好玩的嬉戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一次好玩的嬉戏作文1“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃声响了，可乐老师笑盈盈的走进了第1页共41页老师，她的笑容像盛开的太阳花一样绚丽。可乐老师满面春风的说：“同学们，今日我们来玩一个嬉戏，你们猜猜是什么嬉戏呢？”同学们听到这个问题，便起先七嘴八舌的探讨了起来，有的人说玩捉迷藏，有的人说玩老鹰捉小鸡，还有的人说玩成语接龙……正值大家探讨的热火朝天的时候，可乐老师拍了拍手教室里忽然宁静了下来。同学们的眼睛齐刷刷的看向可乐老师，迫不及待的想要知道答案是什么。可乐老师却跟我们卖起了关子，真是急死人了。看到同学们迫切的眼神，可乐老师面朝黑板，用粉笔有力的写下了四个大字。第2页共41页“正说反做”四个字出现在黑板上，同学们你看看我，我看看你大家都不知道这是个什么样的嬉戏。看到大家一脸怀疑的样子，可乐老师说出了嬉戏规则：嬉戏须要一位同学作为指挥官，当指挥官喊“向左看”时，同学们就要往相反的方向右边看，反之亦然。听清晰了嬉戏规则，同学们都蠢蠢欲动了。嬉戏起先了，老师作为指挥官，当老师喊：“举起你们的右手。”我心想：右的反义词就是左。于是我和同学们都不谋而合的举起了左手，接着老师又喊：“请你们微笑。”晓晓由于心急便拍着双手笑了起来，当晓晓看到我和小明一边装哭，一边用手擦眼泪，才突然反应过来自己做错了，于是后悔地跺第3页共41页着脚淘汰了。嬉戏进行地特别激烈，结果是小红同学成为了嬉戏最终的赢家。通过这个嬉戏，我明白了想要做好一件事情，留意力肯定要集中仔细听清晰规则，这样才能避开出差错。一次好玩的嬉戏作文2“丁零零……”随着一阵嘹亮的铃声，黄老师兴趣盎然地走进名师课堂的教室，笑容满面地对我们说：“今日，我们来玩猜字谜的嬉戏”，“耶！”全班不谋而合地欢呼起来，“太棒了！”接着又问：“怎么玩呢？”黄老师说：“你们先分成三队，分别为蓝队、红队和第4页共41页绿队。”在竞赛还未起先之前，老师讲解并描述了嬉戏的规则：“1、老师喊起先之后，就表示抢答起先，同学们要举手抢答。2、同学们每答对一题所在的队伍都可以加五分，答错不扣分。回答时还要讲出缘由。”嬉戏正式起先，老师出了一个这样的字谜——“兄有债未还。”同学们蠢蠢欲动，想要立刻就举起手来。老师喊“起先”，楚莹立即举起手来，老师叫到了她，楚莹脱口而出，回答的是“歌”。老师点点头，为她们组加了五分。楚莹说明道：“‘兄’表示‘哥’，而第5页共41页‘未还’就表示‘欠’，两个字组成的就是‘歌’字。”老师又说了一个字谜：“特别大方”。同学们说是“处”字，老师摇摇头，说：“不对，这是‘回’字，因为‘格’可以表示一方口，‘外大方’就表示外面还有一个更大的‘口’字，组合起来就是‘回’字。”接着，老师又说了一个“手无寸铁”。我心想：“手”不就是代表提手旁吗？“无”就是没有的意思，那不就是“空”字吗？组合起来就是“控”字！我立刻举起手来，没想到，抢答机会被蓝队的庞浩明抢去了，我气得直跺脚。此时，我们绿队和红队打成了平手。于是老师又出了一个“文武双全”，红队的倩菲立即说出来是“斌”，她第6页共41页们组的同学兴奋极了，而我们组的同学则满脸懊丧，因为仅是一“字”之差啊……猜字谜的嬉戏一轮接着一轮，同学们的笑声不绝于耳。最终，猜字谜的嬉戏在同学们的欢声笑语中结束了。从这次嬉戏中，我体会到了：我国汉字的奇异之处，我们应当更深化地对它们进行了解和学习。一次好玩的嬉戏作文3下课铃响了，同学们像箭一样冲出了教室。我也不例外，三步并作两步冲出教室后。马上挥动着双手大叫道:“谁玩心连心啊?”可能你还不知道什么是“心连心”吧!让我来讲给你听吧:玩这个第7页共41页嬉戏至少要有三个人,一人捉,俩人跑。捉的人要捉到你时,你就喊一声“心连心”，他就只好停止对你的行动，改捉其他人。可是有个限制，说过“心连心”以...