下载后可任意编辑2024年秋季学期保教工作计划【篇一】2024年秋季学期保教工作计划新学期，我园将以《3-6岁儿童学习与进展指南》为准绳，以提高老师教科研水平为目的，扎扎实实地抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活；立足本园实际，挖掘资源优势，提高组织活动和教研能力。一、加强师德教育，提高老师队伍素养1.继续加强对老师爱岗敬业的教育，老师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。2.鼓舞2位非专业老师参加对口教育培训学习及鼓舞还未考取老师资格证的老师参加考试，只有学习才能不断进步，我们将实行多渠道、多层次、多方位的学习方法，鼓舞老师不断充电、充实自我。选派骨干老师外出学习。举办老师专业技能竞赛，促进老师的技能成长。开展老师读书活动，组织老师阅读沟通教委办赠送的《忠告中下载后可任意编辑层》、《爱心与教育》、《静悄悄的革命》、《做个幸福欢乐的幼儿老师》等书籍，让老师学以致用，构建爱学习的团队文化。二、切实落实教学常规工作，确保保教质量1.践行《指南》精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，仔细做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采纳多种教学方法，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，关注个别差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的进展。2.本学期周四教研日活动将借鉴镇教研组的同课异构形式初步进行初步尝试互相学习、互相磨课的教研形式，进一步提高各师的个人业务水平。3.提倡亲子阅读活动，树立家长榜样作用的影响力，营造学习型家庭，继续提倡亲子共读国学经典《弟子规》《论语》等，开展亲子知晓二十四孝等传统文化，传承传统文化的精神命脉，为幼儿奠定良好素养。三、促进家园联系互动1.充分利用家长学校、家园联系栏、家长开放日、互联网等途径，让家长及时了解幼儿在园情况，促进家园沟通，切实提高家长工作的实效性。充分发挥家长的优势资源，用家长的专业知识参考，以促进家园互动，促进家长下载后可任意编辑与老师之间的理解和尊重。2.开展亲子扶幼助老志愿活动。定期组织家长、老师和孩子共同参加社会志愿服务活动，能潜移默化地培育幼儿乐于助人、感恩奉献和协作尊重的优良品质，让善良根溶入血液伴随成长。月份安排九月份：1.启动“周四教研日”和“每课必评”制度；2.开展大班段《二十四孝》讲故事竞赛；3.组织开展“910老师节”专题活动；十月份：1.开展“庆国庆”主题活动；2.开展“中秋节”主题活动教育；3.开展《学前儿童行为观察与分析》培训；4.参加示范性幼儿园开放活动；十一月份：1.开展“119”家园安全知识教育宣传；2.举办家长开放周活动；3.开展老师手工绘画技能竞赛；4.进行阶段小结，举办期中保教质量普查测评；5.加强常规教育，优化幼儿一日活动；十二月份：下载后可任意编辑1.筹备元旦亲子活动；2.开展“感恩、服务、奉献”志愿者活动；（12月5日）3.开展《做一个幸福欢乐的幼儿园老师》演讲竞赛；4.开展中班体育活动竞赛；5.开展大班纸盘画竞赛；6.开展厨房人员操作竞赛；元月份：1.开展“庆元旦，迎新年”亲子活动；2.拟订学期总结。3.学期总结座谈会。4.做好各类工作总结、心得体会；5.做好工作回顾，制定20xx年的工作思路。【篇二】2024年秋季学期保教工作计划一、基本情况分析经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步;幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高;大部分幼儿能做到爱护物品，下载后可任意编辑保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高;有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集风光前表演;家长对幼儿的学习关怀较少等，这些问题需逐渐改进。二、具体目标(一)保育工作1、自己穿脱衣服，折叠衣服。2、会正确使用筷子进餐，宁静进餐，保持桌面洁...
