下载后可任意编辑某某市全市2024年学前教育宣传月活动实施方案二一、活动主题我是幼儿园老师二、活动时间5月20日至6月20日三、宣传重点多视角、多形式宣传呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动特点,理解幼儿园老师职业的专业性,了解幼儿园老师专业成长历程,塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关怀幼儿老师成长、支持推动学前教育进展的良好氛围
四、宣传形式下载后可任意编辑1
营造活动氛围
各幼儿园要结合自身实际,灵活多样的开展宣传月活动,要自行印制张贴宣传海报、宣传横幅,营造浓厚的活动氛围,要着重抓好“四个一”工作,即:办一期主题宣传专栏;组织一次老师学习沟通活动;开展一次面对家长的宣讲活动;发放一份告家长书
拓宽宣传渠道
各幼儿园要加大活动宣传力度,充分利用新媒体+传统媒体,及时转发、转播教育部制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等相关资源,开展形式多样的公益性宣传活动
要全方位宣传各级党委、政府加快进展学前教育的有力措施和相关政策,多渠道宣传呈现幼儿园老师工作,大力挖掘师德师风典型,传递教育正能量,营造尊师重教的良好氛围
挖掘先进典型
要结合全省“寻访荆楚好老师”活动,集中发现、推选一批新时代荆楚好老师典型,树立湖北幼儿老师爱岗敬业新形象
开展系列活动
开展师德主题活动
结合师德建设系列活动,开展“我骄傲,我是幼儿园老师”“我是幼儿园老师,我为自己代言”“爱岗敬业,做优秀幼儿老师”等主题演讲、沟通活动
开展专家视导帮扶活动
通过教下载后可任意编辑育教学视导、专家入园指导等活动,帮助一线老师更新教育理念,提升专业素养
开展游戏案例推举活动
将全市幼儿园户外游戏优秀案例,全市推广共享,切实增强游戏活动实效性
五、相关要求1
高度重视,加强领导
各地要把学前教育宣传月作为传播学前教育改革进展成果、宣传