下载后可任意编辑区一小五年级第二学期数学教学工作总结时间飞逝,紧张忙碌的教学工作已经接近尾声
在本学期中,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开了学生的制造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作,并取得了一定的成绩
为了不断提高教学质量,促进学生全面进展,现将本学年数学教学工作总结如下:一、加强师德修养,提高自身素养本学期,我严于律己,全身心投入教育事业
对自己严格要求,积极参加各类学习,努力提高自己师德修养和业务水平
坚决服从领导的工作安排,做好各项工作
在各类培训中,仔细学习管理经验和上课艺术
二、仔细钻研业务,努力提高课堂教学效率
在业务上,充分利用学校的现有杂志,积极学习
我认为,必须坚持不懈地进行“自我充电”,才能适应时代的要求,我坚持把每年学习发的小学数学教育资料,作为下载后可任意编辑自己不断提高业务理论水平的一次大好时机,每次书发下来后,我都把所有内容通看两遍,重点了解新的理念、新思想、新方法
课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去
同桌讨论、小组协商、看一看、摸一摸、拼一拼,常常在课堂上出现
向40分钟要质量,努力提高课堂40分钟的效率
课余,我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,不耻下问,仔细备课,从不打无准备之仗
三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步
我力求讲解清楚化、准确化、条理化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
在课堂上争分夺秒,严格按教学计划和课时计划来上课,力争把每一个知识点都讲清讲透