学生文明行为习惯调查问卷（教师卷）VIP免费

学生文明行为习惯调查问卷(教师卷)1．现在的学生调皮捣蛋的多吗？①我的学生比较乖，听我的。②和以前一样；正常。③一般；我不好区别调皮与个性。④太多了。2．学生调皮捣蛋的主要原因①教师方法不当②校园生活枯燥③家庭教育不够④学生本质太坏，学习没劲3．现在的学生好管理吗？①好管②有一定的难度③不好管理④太难管4．学生的学习积极性高吗？①大多数学生的积极性高②大约有一半的学生的学习积极性高③极少数学生的学习积极性高④学生的学习积极性都不高5．学生的厌学的主要原因是什么？①学校管理没吸引力②课程教师没吸引力③没找到产生学习兴趣的切入点④家庭影响，读书无用⑤学生的基础太差6．学生现在的最大困难是什么？①学习目标不明确；不知道自己为什么学习；不清楚到底为什么学习②缺乏刻苦精神；缺乏吃苦精神③没有好的学习环境；克服不了外部世界的不良诱惑④得不到父母的关爱，心灵缺乏温暖7．现在的学生最需要进行什么样的教育？①行为习惯教育②诚信、责任教育③感恩教育、理想教育④心理承受挫折与感情能力教育⑤中国传统文化教育和传统美德教育8．家长管学生的学习吗？①从来不管②大多数管③少量管④有的管但是方法不够⑤不好说，家长眼里只有分，没有学生9．家长对学校的认可度如何？①完全认可②一般，关心教育的认可度高③认可度在上升；逐渐在提高④不高，把学校当成托儿所10．你有时间读书吗？①太多了②不多；每天至少一个小时③比较少④几乎没有⑤太忙，没时间11．你最苦恼的是什么？①理想与现实不一致②学生不听话③不能按自己意愿教学④没有一个好的发展、环境⑤工作不被承认12．你认为教育改革的最大困难是什么？①领导不重视②教育体制和评价不配套③社会生存的环境恶劣，社会职业的过于悬殊④科学的评价机制和用人机制⑤传统思想文化和新思想的冲突13．你每天直接用于教学的时间大约多少？①1—2小时②3—4小时③5—6小时④8小时以上14．你怎样看待学生的考试分数？①不差就行②不太重要③是老师的命根④分数是决定学生命运的一个指数15．学生在什么时候完成作业？①没有作业②课堂上③自习课④课余时间16．你认为教案作用有多大？①很重要像图纸设计②有一定作用③没有用，我上课从不翻教案17．你认为当今教学最难的是什么？①师生默契②公平竞争与各科的协调③学的快乐而有成效④教改与考试的矛盾⑤教师观念的转变⑥按教学规律和学生身心发展规律办事18．对于违纪学生你是怎样处理的？①耐心的说服教育②先说服教育不听话的就罚③说服教育，仍然不听话的就不管他④不管他19．你对当今的教育法规是怎样看待的？①把教师和学生管的太死，不利于学生的发展②基本附合中国国情③当今的教育法规与新课程理念相违背20．你认为课堂纪律的好坏主要与（）有关①班主任的管理②教师的教学水平③教师的人格魅力④学生的素质21．你认为对违纪学生进行必要的体罚可以吗？①完全可以②要分情况而论③不可以22．对于学生的成长、家长、教师、社会谁的影响大？①家长②教师③社会④一样大23、说心理话，在平常的教育教学中你能平等的对待每个学生吗？①能②不能③大多数时候能④少数时候能学生文明行为习惯调查问卷(教师卷)1．现在的学生调皮捣蛋的多吗？①我的学生比较乖，听我的。②和以前一样；正常。③一般；我不好区别调皮与个性。④太多了。2．学生调皮捣蛋的主要原因①教师方法不当②校园生活枯燥③家庭教育不够④学生本质太坏，学习没劲3．现在的学生好管理吗？①好管②有一定的难度③不好管理④太难管4．学生的学习积极性高吗？①大多数学生的积极性高②大约有一半的学生的学习积极性高③极少数学生的学习积极性高④学生的学习积极性都不高5．学生的厌学的主要原因是什么？①学校管理没吸引力②课程教师没吸引力③没找到产生学习兴趣的切入点④家庭影响，读书无用⑤学生的基础太差6．学生现在的最大困难是什么？①学习目标不明确；不知道自己为什么学习；不清楚到底为什么学习②缺乏刻苦精神；缺乏吃苦精神③没有好的学习环境；克服不了外部世界的不良诱惑④得不到父母的关爱，心灵缺乏温暖7．现在的学生最需要进行什么样的教育？①行为习惯教育...