下载后可任意编辑社区党员学习材料社区党员学习材料篇1XX区委以教育实践活动为契机，将始于春柳街道的微课堂推广到了全区，并坚持以微为特点，以党员所需为学习内容，以方便党员学习为阵地建设宗旨，以实现学习效果最优化为目的，使这种灵活多样的党课教育方式融入到全区学习型党组织建设活动中，有力地推动了学习活动向基层延伸。小课堂大主题党课内容接地气香沙社区支部讲坛是辖区党员的微课堂，50多名老党员都走上过讲坛。为了让党员听得进、有效果，他们讲课前做足功课，深化社区了解和调查党员的学习需求，然后有针对性的收集资料、进行备课。他们的微课堂有时在社区、有时在楼院、有时还在某个授课人家中，社区90%以上党员都参加了讲坛活动。像这样接地气的微课堂遍布XX区，它们遵循老龄学习的规律，党课形式灵活多样，内容紧随党员关注的热点，与传统集中式大党课互相补充，形成了街道、社区、楼院多层次的党课覆盖。在师资力量上，变一人讲为大家讲，突破了传统的由教授、专家主讲的模式，着重推选小巷讲坛这些来自基层一线的宣讲员作为宣讲的骨干力量。同时鼓舞和要求社区下载后可任意编辑成立优秀党员讲师团，讲师团成员可以是离退休的机关老干部、老党员、也可以是基层普通党员。实行轮流为师的方式，使主讲人体验备课、授课的整个过程，营造了人人争当教员、人人都是学员的良好氛围。在学习内容上，根据党员群众反馈确定。为贴近党员的学习需求，XX区开辟党课超市，定期集中下发宣讲专题菜单，由党员根据自己的需要点单。菜单中不仅涵盖政策理论、党史国情、传统文化等理论课程，还包括心理辅导普法宣传、科学普及、社区建设等与党员群众生活息息相关的专题。当前的理论热点是什么，我们就学习什么;党员有什么学习需求，我们的教育就跟进到哪里。在这种教育方针下，微课堂更加贴近基层、贴近群众。就近学随时学党课阵地全覆盖对于泰安社区党支部的老党员们来说，支部书记孙庆玲的家就是他们的微课堂。支部大部分党员由于年龄偏大腿脚不便，到社区图书阅览室往往要走上近半个小时，于是支部书记孙庆玲就决定在自己家建个读书学习点为老党员们学习提供方便。孙书记家的读书学习点建立后，支部那些上了年纪的老党员看报、读书和议事有了好去处。大家聚在一起学党的方针政策，学养生、健康知识，议论着新奇事，商量着怎么发挥余热。为了让党员就近学、方便学，XX区像建立便民超市一下载后可任意编辑样，布点微课堂。以社区党员活动室、小巷讲坛和社区书屋为主阵地，以支部讲坛、流动红旗学习站、居家学习点为延伸阵地，在社区、楼院、中心户和党员群众中设立大大小小教育阵地百余个，遍布社区的角角落落，让党员一出家门，就能找到学习的地方。为保证党员学习的质量，各社区从实际出发，在社区党员活动室配备电视机、建立图书角、订购报刊、杂志，马栏街道幸福社区还面对居民开展社区书屋图书捐赠活动。目前，全区90个社区书屋已全部建成。针对流动党员时间不定、地点分散的实际，XX区不断延伸学习领域，利用XX区党建网和党员干部现代远程教育信息平台打造网络微课堂，及时整理发布学习内容、学习动态等信息，向基层、流动党员提供学习菜单、课件下载等服务，把单一的室内课堂拓展到立体课堂，保证不让一个党员漏学。同时借助网络平台听取他们的学习心得、意见反馈。目前，党建网各版块共收集上传各类学习资料100多种，为社区党员提供了丰富的学习资源。多载体新方法党课形式多样化中山公园街道天兴社区，平常居民熟悉和喜爱的聚集纳凉场所现在成了社区的道德点评台。在这里党员群众用身边人讲身边事的方式学习身边先进典型。一件件助人为乐、义务奉献、热心公益事业的点滴事件、生动案例引起下载后可任意编辑了社区党员们的学习兴趣，也营造出了和谐社区的共建氛围。老年读报课堂、支部讲坛、庭院座谈虽然学习形式各异，但都是辖区开展的微课堂。作为传统大党课的补充和延伸，XX区的微课堂始终坚持以微处入手，人人参加，形式多样，寓教于乐的教育理念,灵活安排上课时间，最终实现全区党员学习教育全覆盖。为丰富微课堂的内涵，各街道不断创新微课堂的教育形式，将其与街...
