依法治校经验材料自**年学校成为教育部依法治校示范校以来，学校秉承“厚德健行”校训，落实法治精神，加强法制教育，增强法治意识，提高法治素质，形成依法管理、依法办学、民主和谐、朝气蓬勃的良好氛围。学校各项事业稳步、健康的发展。**年学校荣获**省模范集体，**年顺利通过**省“平安校园”的创建验收。一、树立科学理念，提高法治意识依法治校是落实依法治教的重要组成部分，是推进依法治教的重要举措，是依法治国的必然要求。创建示范校以来，学校各项工作始终坚持“以人为本”理念，严格按照有关法律、法规的原则和规定实施。学校各级领导对依法治校工作高度重视，带头学习，通过不断实践，进一步提高了对依法治校的认识，使学校管理体制和运行机制关系更清晰，职责更明确，程序更规范。为建立现代大学制度，推进依法治校，学校根据《中华人民共和国高等教育法》等有关法律规定，专门制定了《**工业大学章程》，明确学校是社会公益类准公益性事业单位法人，依法享有民事权利，独立承担法律责任，坚持依法自主办学，依法实施民主管理。学校党委书记汪晓村同志在教职工代表大会上强调，要进一步推进依法办学、依法管理。他指出，高等学校知识层次高、人员素质好，理应在依法治国的进程中走在前列。在**年初中层干部会议上，他又强调要加强学习，要联系实际，深入学习与我们办学密切相关的法律理论知识，切实增强依法办学意识和能力。二、健全管理制度，依法规范管理1、科学制定了学校章程。为了推进依法治校，进一步构建现代大学制度，更好地实现学校的奋斗目标，学校在**年暑假期间，组织专门力量起草了《**工业大学章程》。学校章程是学校的基本法，规定了学校的治理结构和根本制度，它是所有校内规范性文件和规章制度的“母法”。在起草章程的过程中，我们认识到学校章程应不同于一般企业章程，学校章程应该起第1页共6页到承载大学精神和建构大学制度的作用，应当体现高等学校的行为特征。学校通过组织调研、召开由校内法律专家和部分学院、职能部门负责人参加的座谈会，下发到各学院征求意见等方式，参照和依据国家现行的有关教育的法律、法规及条例，同时还参考了《**工业大学“十一五”（**－20XX年）发展规划》及学校的有关文件，先后经过9稿加以完善，第9稿形成的章程共分八章五十五条。学校章程的制定，明确了学校的办学理念、办学宗旨、领导体制、组织架构以及各个主体的权利与义务等，彰显了学校的志向、胸怀、精神和追求。2、积极搭建各种平台保障学生参与学校管理权。学校积极吸纳学生力量进入学校管理参与体系，广泛听取和吸收学生的合理意见和建议，使学生享有参与学校的管理权。学校推出了“foryou”工程、开通学生会“12345”热线和网上设立“精弘12345”栏目，对学生提出的建议和意见，学校有关职能部门在认真倾听和仔细调研的基础上给予学生答复。“foryou”工程、“校会12345”和“精弘12345”等已经成为学生反映各种问题，维护自身权益的重要平台，运行至今，共收到6000多条咨询或意见，答复率达90%以上。建立了学校领导定期与学生代表沟通制度，通过召开座谈会等形式倾听学生对学校发展的各类意见和建议，让学生参与学校民主管理。各学院也结合自身实际，纷纷出台让学生参与民主管理的举措，例如学校软件学院开通了“890院长热线”，每天开通14小时，24小时内答复，主要问题学院办公会议定期研究讨论，解决了不少同学的实际问题，推进了全院各项决策的民主化和科学化；再比如法学院召开的学生发展与事务专题听证会，吸纳学生参与管理。此外，还有团代会提案、学代会代表常任制等相关机制，都有效的推进了学生对学校事务的管理权，维护了学生的正常权益。3、加强了审计监督的制度建设。学校一直注重内部审计程序的规范和规章制度的建设，近年来，根据学校快速发展的需要，适时根据形势不断制定和完善制度建设。**年先后制定了《**工业大学内部审计工作规定》等5项制度；2005年制定了《**工业大学基本建设决算审计资料交接程序》；**年制定了《**工业大学经济合同审签程序》和《**工业大学招投标文件第2页共6页审签程序》。**年学校还编制了省属高校第...
