下载后可任意编辑《花猫钓鱼》教案《花猫钓鱼》教案1活动目标1.练习钻的动作，能够钻过70厘米高的障碍物。2.同意参加体育活动，体验游戏的欢乐。3.培育幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。4.促进幼儿的创新思维与动作协调进展。活动准备1.利用一条长皮筋(挂上绿色纸树叶)设置70厘米高的障碍物，小猫头饰每人一个2.若干小鱼图片四散放在场地一端，“鱼篓”两只。3.地垫、平衡木。4.音乐《早操歌模仿操》。活动过程1.老师扮演“猫妈妈”，带领幼儿做准备活动。(1)老师扮“猫妈妈”，幼儿扮“小猫”，一边喵喵叫一边走入活动场地。(2)“小猫”在“猫妈妈”带领下边念儿歌边愉快地做早操：“今日天气真正好，小猫小猫来做操，伸伸臂，伸伸臂，弯弯腰，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳。天天锻炼身体好。”2.游戏“小花猫钓鱼”。下载后可任意编辑(1)将幼儿分成两队分别站在起跑线上。老师交代游戏游戏名称、玩法：“今日妈妈要带你们去河边钓鱼，路上要钻过一片”树林”,爬过“草地”，走过“小桥”，到”小河边“钓(捡)起一条鱼，放在”鱼篓“中，然后从“树林”两边跑回来。(2)请两名幼儿分别示范一次。引导幼儿观察动作要领和游戏玩法。(3)幼儿游戏3~4次。(老师可以根据幼儿活动量的大小适当增减活动次数。)3.总结放松。“猫妈妈”表扬“小猫们”勤劳又勇敢，和“小猫们”一起抬着“鱼篓”回家。教学反思：新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。小百科：钓鱼属于一种户外运动，目标是用渔具把鱼从水里钓上来，而且钓鱼不限制性别与年龄，大人小孩子都喜爱。钓鱼亲近大自然，陶冶情操。临水一长啸，忽思十年初。三登甲乙第，一入承明庐。浮生多变化，外事有下载后可任意编辑盈虚。今来伴江叟，沙头坐钓鱼。《花猫钓鱼》教案2活动目标：(1)初步了解磁铁和铁制品的关系。(2)通过有趣的游戏认识磁铁能够吸住铁制品。教材教具：猫头饰13个、鱼钩12个、2个塑料篮子、橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼、鱼。环境布置：墙面布置(可爱的宠物、宠物的图片)教学过程：(1)引起动机∶老师将猫妈妈，小花猫的头饰拿出来让幼儿猜猜今日玩什么游戏。(2)中心内容∶老师告诉幼儿今日我们玩”花猫钓鱼”的游戏。老师扮做猫妈妈，让幼儿做小花猫，带上头饰对幼儿说：”今日，猫妈妈带你们去鱼塘钓鱼。”1)老师带领幼儿来到鱼塘边对幼儿说：”鱼池里有许多鱼，让我们快来钓鱼吧。”2)老师把幼儿分成两组，请幼儿钓鱼，老帅鼓舞幼儿，先钓完鱼的那组为胜。3)游戏结束后，老师再放入不一些鱼让幼儿再钓，结果，都钓不上来。老师和幼儿一起讨论为什么这些鱼钓不上来，而第一次的却可以钓上来。下载后可任意编辑4)在讨论中，幼儿知道钓上来的鱼身上都有回形针，而没有钓上来的鱼身上没有回形针。鱼钩上因为贴上了磁铁，所以能将鱼身上有回形针的鱼钓起来，因此，磁铁能够吸住铁制品。5)老师将准备好的橡皮筋、回形针、铁制汽车、塑料鱼让幼儿再钓钓看，让幼儿进行试验，以巩固幼儿对磁铁能够吸住铁制品的概念。(3)结束部分：老师放音乐让幼儿把角落收拾好回到大组。老师总结磁铁能够吸住铁制品。让幼儿在轻松活泼中结束今日的课程。猫钓鱼(中班科学)教学反思：幼儿对事物的认识具有形象性、具体性的特点，喜爱直接参加尝试，对操作体验型的活动尤为感兴趣。本次科学活动正符合了孩子们好动手、喜探究的心理特点。活动的目的是培育幼儿动手操作、主动活动的兴趣和制造意识材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的层次性、开放性，幼儿可以尝试用不同的材料、不同的方法，主动探究，体验成功的欢乐。《花猫钓鱼》教案3活动准备：多媒体课件活动过程：下载后可任意编辑一、单幅图的讲述出示单幅图的多媒体课件（如图），请幼儿认真观察后提问：1。图上有哪些动物？2。他们在什么地方在干什么？二、讲述由单幅图向多幅图过渡1。出示多幅图的多媒体课件，告诉幼儿将刚才的单幅图...
