【学生用】七年级上册生物学复习提纲VIP专享VIP免费

七年级上册生物学复习提纲七年级上册生物期末复习提纲第一章、生命的世界1、生物圈：地球上所有生物生活在地球表面的一个“薄层”里，这个“薄层”叫做生物圈。它以海平面为标准，向上10000米，向下11000米。它包括大气圈的下层、岩石圈的上层和整个水圈。2、生物多样性：物种多样性、遗传（基因）多样性和生态系统多样性。生态系统：在一定的地域内，生物与环境所形成的统一整体，称为生态系统。生态系统的类型有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统等。3、生物的特征：应激性、生长和繁殖、新陈代谢等。应激性：生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应，叫做应激性。生长和繁殖：生物通过生长使体形增大、体重增加；生物产生后代的过程，叫做繁殖。新陈代谢：生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等，这些是新陈代谢现象。还有遗传和变异、适应性等等。新陈代谢是生物最基本的特征，根据以上特征可以区分生物和非生物。4、环境对生物的影响是生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。（1）非生物因素：阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。（2）生物因素：生物对生物的影响。形成的关系有：捕食关系、竞争关系、互助关系、共生关系。5、生物对环境的适应和影响：（1）生物对环境的适应具有普遍性也具有相对性。如：保护色、警戒色、拟态这三种是生物适应环境的表现。（2）生物对环境的影响：生物在适应环境的同时也影响环境。如：绿色植物可以降低温度、增加大气湿度、调节气候等；蚯蚓还可松土；蝗虫啃食庄稼等。第二章、探索生命1、科学活动的内容：包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等2、生物学的发展历程：（1）描述性生物学阶段：如：林奈与生物分类；（2）进化性生物学阶段：如：达尔文与生物进化论；（3）实验生物学阶段：如：哈维与血液循环的发现；（4）分子生物学阶段：美国的沃森与英国的克里克发现了DNA双螺旋结构。3、生物学：是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学。生物学是自然科学中一门以实验为基础的科学。4、研究生物学的基本方法：观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等5、实验法的步骤一般包括以下几个方面：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。6、在制定探究实验方案时，一般只设一个变量因素。每个变量因素应该设置对照。第三章、细胞1、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位；细胞是生物体结构和功能的单位。2、显微镜的结构：注意看书P34；3、使用显微镜的步骤：取镜安放—对光—放置玻片标本—观察—清洁收放。对光时，应首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，把最大的光圈对准通光孔。观察显微镜时，一般应该用左眼注视目镜内。使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要从侧面注视物镜，直到物镜接近玻片标本2—3mm为止。4、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；显微镜下看到的物像是放大的，上下左右都颠倒的倒像。5、显微镜的放大倍数越大，视野中看到的细胞个数就越少，细胞个体越大；反之，看到的细胞个数就越多，细胞个体越小。6、显微镜下物像偏向哪个方向，玻片标本就朝哪个方向移动。7、目镜越长，倍数越小；物镜越长，倍数越大。8、临时装片制作的一般步骤：擦片→滴水（生理盐水或清水）→放标本→盖片→染色（一般用碘液）→吸水，注意看书P36—P40。9、污点的判断方法：①转动目镜，看污点是否移动；②移动玻片，看污点是否移动；③如都不动，则在物镜上。10、【细胞的结构和功能】：11、细胞需要的物质有无机物和有机物。无机物是水和无机盐；有机物是（提供能量的三种物质）：糖类、脂肪和蛋白质。12、较小细胞的表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。13、细胞分裂：（1）分裂规律：一个细胞经过n次分裂以后，产生的细胞个数为2n个。（2）分裂的特点：细胞核里的遗传物质经过...