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分层作业MicrosoftWord文档_第1页
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A组:1、能结合实物、图片认识毛巾,肥皂,能认读词语“毛巾、肥皂”,知道毛巾、肥皂是清洁工具。2、学习生字“毛”、“巾”,能掌握“毛”、“巾”的读音、笔顺,能独立书写,并能用生字口头组词。3、句式练习:“我用毛巾(肥皂)干什么。”B组:1、能结合实物、图片认识毛巾,肥皂,能认读词语“毛巾、肥皂”。知道毛巾、肥皂是清洁工具。2、学习生字“毛”、“巾”,能掌握“毛”、“巾”的读音、笔顺,学习描写生字。能跟读词语。

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