教育论文写作漫谈南京师范大学教师教育学院杨跃yangyueyy@sina.com教育论文常见类型1.工作经验总结2.“论文”3.案例4.调查报告5.教学设计6.习题(试卷)分析7.……交流主题：常见教育论文类型及其写作规范一、教育“论文”（议论文）写作的基本规范（一）与众不同的选题：处处留心皆学问（二）耳目一新的构思：别出心裁细谋划二、教育案例（记叙文）写作的基本规范（一）题材的发现与选择（二）教育意义的挖掘和阐释三、教育论文写作的意义四、教育论文写作的注意事项何谓“教育论文”？论文：通过论述（或描述），阐发观点、得出结论的文章。教育科研论文(教育论文):对教育现象与问题进行系统、专门的研究而提出新观点、得出新结论，或者从新角度作出新阐释的文章。常见教育论文的类型（一）“教育论文”：教育议论文（二）教育(教学)案例：≠教案！（三）教学设计：≠教案！（四）调查报告……(一)与众不同的选题:“处处留心皆学问”一、“教育论文”写作的基本规范如何培养学生的创新能力让学生快乐学习把孩子引向快乐的天堂作业布置和处理的技巧如何看待农村中学数学课堂上的教学失误如何对待中学生数学学习中的错误捕捉生活情境挖掘数学知识的生活内涵浅谈小学一年级学生数感的培养浅谈语文教学的开放性中学语文课堂教学预设与生成初探中学化学课要重视学生学习能力的培养对数学动手操作活动的分析与思考……教师做研究的选题来源1．课程与教学改革的热点：课标、选修模块、评价、校本课程、研究性学习……例：《新课程标准下开展校本数学教研活动的一些做法与思考》例：《数学知识在文学中的妙用》例：《新课程理念下初中物理课堂教学行为的突破》（从情境的创设和问题链的设计、活动的展开和控制、活动中的交流与评价等三个层面提出了教学行为突破的原则和方法）2．关注学生能力发展和认知规律的研究：影响学生学习的各种因素（认知因素＋非认知因素）研究：“能不能学“、“愿不愿学”、“会不会学”例：学习动机的调查分析与对策（《初中生物理学习兴趣调查及研究》……）例：学习策略的发展研究（《英语词汇学习有效学习策略的研究》……）3．注重教法研究：教学设计、教学模式、课堂学习、研究性学习、案例分析、情境设计等。4．关注新课程教材建设：例：《有关高中数学新教材的一些想法》总结了高中新教材的四个创新点，并对如何使用新教材提出三点建议。例：《义务教育“苏教版”物理教材的现状调查与对策分析》……5．探究手段更新：例：《用课件辅助概念教学与解题教学的对比实验》……6．学科教学中的情感教育、德育：例：《溯源过程引领——新课程观下的学••科道德教育》7．教学测试与评估研究：中考、高考测试中各方面的研究、应试技巧……8．试题、教学设计、实验改进与探究：刊载试题研究类论文的报纸杂志的种类和栏目比较丰富，有针对教师和学生为阅读对象的不同，公开发表文章的机会也相对多一些。名师基本上都是从写教学设计开始走上教科研之路的。（教学设计≠教案）9．关注比较教育：“他山之石”，《浅谈英国中学数学教育》、《注重课程性评价发展学生个人才能——浅谈英国基础教育体制对我国新课改的启迪》、《日本中小学德育关注什么》……当堂练习在上述选题来源中，你对哪些主题特别有兴趣，感觉“有话要说”、“有话可说”，请写下来。论文选题的来源来自教学实践中的切身感受：困难；成功经验；争论；感悟；思考来自阅读、学术报告的启迪：来自与同行的交流、探讨：争论问题时思维碰撞来自课题指南：某一课题研究产生的新课题教育论文选题应避免：“大”；“难”；“旧”与众不同的选题:1、观点新：例：朱建廉.学科教学中“教育因子”的发掘.中学物理教学参考,2005,(4).一、教学设计中“教育因子”的发掘……例1：《电势差与电场强度的关系》教学的教学设计中“教育因子”的发掘二、教学内容中“教育因子”的发掘……例2：《分子间的相互作用力》教学的教学内容中“教育因子”的发掘三、教学方式中“教育因子”的发掘……例3：《曲...
