2022不私自离园教案不私自离园教案作为一位杰出的老师，时常会须要打算好教案，借助教案可以有效提升自己的教学实力
我们应当怎么写教案呢
以下是我为大家收集的不私自离园教案，希望对大家有所帮助
不私自离园教案1一、活动目标1、知道不应当私自离园，了解私自离园可能产生的危急
第1页共25页2、能够理解并遵守幼儿园平安规则，为了自身平安不私自离园
3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情
二、活动打算1、教学挂图；2、课前老师有教育幼儿提防生疏人的打算；3、教学PPT课件打算
三、活动过程1、活动导入：观看教学挂图
老师出示挂图，并提问：（1）细致看图，看看小挚友在做什么
第2页共25页(2)有意个小挚友正往幼儿园门口走呢，他要做什么
2、活动绽开：观看情景剧表演（1）老师：刚才我们看到一个小挚友尧自己偷偷地离开幼儿园，你们觉得他做得对不对
假如他溜出幼儿园，可能会发生什呢
让我们一起来看看吧
（2）老师表演情景剧表演《皮皮留出幼儿园》，表现私自离园可能产生的危急
①情景剧表演：配班老师扮演男孩皮皮，留出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子
第3页共25页配班老师扮演人贩子
四、表演内容：老师旁白：一天，皮皮趁老师不留意，偷偷地溜出了幼儿园门口
皮皮：哈哈，溜出幼儿园真快乐
可是车这么多，那路这么宽，我怎么过去呢
人贩子（在旁边视察了皮皮好一会儿）：小挚友，我带你过公路去一个好玩儿的地方吧
（皮皮毫不犹豫地跟着人贩子过了公路
人贩子给了皮皮一颗糖，皮皮吃了之后晕倒了,人贩子把他带走了，人贩子把他带走了
②老师：皮皮溜出幼儿园以后发生了什么事呢
第4页共25页3、活动绽开：探讨私自离园的危急性
（1）探讨：假如私自离园，还会有那些危急
①老师：除了可能遇到的坏人，私自离园还可能产生哪些危急
②老师小结：小挚友还没有爱护自己的实力，假如自己偷偷地离开幼儿园，可能会遇到紧急状况，又没有
