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以爱与执着为题的老师演讲稿1我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不第1页共14页能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的岗位
然而,我是一名老师,我要在我
脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求
工作至今,我已在讲台上站了10个年头
风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种味道尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业
作为一名老师,我爱我的学生,爱学生,是老师的天职
哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和劝慰;
哪位学生生活有第2页共14页困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都情愿帮助解开无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声激励,送去一片挚爱
当老师,学生有问必答,有求必应,不遗余力,尽职尽责
记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生开诚布公的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时静静放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我乏累时学生那一声深情的问候;我也记得清老师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝愿语……我傲慢,因为我是老师;我华蜜,因为我爱孩子们,孩子们也爱我……我喜爱这样一首小诗:第3页共14页当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程;当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园恒久五彩缤纷;当春蚕——用我们的才能让学问的绸缎从我们身上延长;当蜡烛——用我们的忠诚燃