2022备课组教学工作总结备课组教学工作总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，让我们一起仔细地写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的备课组教学工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。备课组教学工作总结1第1页共71页我们高一语文备课组是一个充溢活力，团结互助，朝气蓬勃，奋勉向上的团体。回顾整个学期的工作，我们付出了心血，洒下了汗水做出了一些成果，当然也有一些不足。当此学期结束之际，我们尤其感谢学校领导的大力支持，感谢学校教务处、教研处的科学部署，正是这些因素的综合作用，我们备课组才能够有序、高效的完成了本学期的教化教学工作。下面我们将从以下几个方面来回顾一下这个学期的工作，以期对今后的工作有所帮助。1.建立完善的备课制度。每周二为固定的备课组会议时间，每次由一名老师主备，围绕后面要学习的内容，依据新课标和考纲，发表第2页共71页自己的备课建议。其它老师依据状况发表自己的见解。语文教案要体现三维目标、重点、难点、教学方法，教学流程清楚，体现师生互动生生互动，有科学的板书，教后提倡写教学反思，青年老师写教学反思。期中考试时有周冰洁老师、孙昌武老师、闵娟老师、莫娟娟老师的教案被学校评为优秀教案。2.致力于打造高效课堂，进行同课异构等活动，加强老师之间的沟通。本学期，高一语文备课组由周冰洁、陈军老师进行了师徒结对的展示课。闵娟老师、石辉忠老师、章放老师、曾宏老师、罗硕老师等一共上了十多堂同课异构课。周冰洁老师参与了县级教学比武课。第3页共71页傅华老师参与了湘鄂边教学研讨活动。3、开展丰富多彩的语文活动。如：依据现代汉语第六版，实行汉字听写大赛活动。实行了原创文艺作品大赛。由学生自己写作，自己排练并展示节目。相声、小品、短剧、诗歌朗诵等形式多样。充分调动了学生的主动性。体现了以素养教化为目的的语文教学的多样性。4、编写读写周报十余期，模块分为“经典赏读”“诗歌殿堂”“思想世界”“美文阁”“佳作展”“微作文”。每个老师办一期，根据班级序号从小到大轮番。5、备课组开展专题探讨。以罗xx等老师为团队，开展原创试题第4页共71页探讨，变高一备课组的销售力为生产力，杜绝考生的舞弊源头;以石慧中等老师为团队，开展以“语文教学在自主招生中的地位与作用”为主题的探讨;以孙昌武、傅华、石慧中、闵娟等老师为团队，开展“万分之一”探讨，以傅嘉明、莫娟娟等老师为团队，开展文化争论性散文写作探讨，以周冰洁等老师为团队，开展高效课堂与语文教学机灵关系探讨。每个团队在每个学期末撰写探讨报告，在全组沟通。6、必修二其次单元、第三单元进行了单元测试。由周代芳老师命题。7、本学期完成大作文七次，微作文十余次。第5页共71页8、坚持全员坐班制和候课制，周一至周五，上午1-3节，下午5-6节均为坐班时间，早晚自习和上课，提前三分钟到班，与学生沟通。9、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师等人工作尤为仔细负责。坚持早晚坐班，工作任劳任怨。备课组教学工作总结2一学期即将结束，自音美备课组单独成立以来，我们一如既往主动开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活第6页共71页中严格要求自己，全方面发展自身优势。现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简洁总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。一、教学和常规部分1、坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。第7页共71页2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组老师都能按学校要求，定好教学工作安排；都能仔细规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的...
