2022业大实习报告业大实习报告在学习、工作生活中,报告的用途越来越大,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性
其实写报告并没有想象中那么难,下面是我为大家收集的业大实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱
业大实习报告篇120_年8月27日到10月21日之间,我来到舒兰市第一中学进行为期40天的教化实习
40天的实习生活是辛苦的,也是很有意义的
第1页共46页在朝中校领导、老师支持和指导下,在日语科组老师特殊是指导老师张国发老师和原班主任张秀兰老师的帮助辅导下
我的实习工作了得了比较圆满的胜利
一、教学工作实习学校给我支配的教学科目是《日语基础教学》
由于班级每天都有一节课,所以我几乎每天都在班听课学习教学
这是门基础性较强的课,要留意日语听说读写实力的培育与训练
在第一周见习的听课过程中,我基本上了解了课程进度和科组老师的教学方法
他们都是按一份份练习进行讲解
应试教化成分较多
在上课过程中课堂第2页共46页气氛比较闷,与学生互动少
我试想把题目改头换面
这就就能吸引学生的留意力和激发他们的学习动力
在后来的教学活动中证明白这个方法是可行的
科组老师也对我这一改动加以表扬
如在教学生基础单词时,充分利用图片,联想记忆,复习与前瞻,让学生紧跟老师的思路,课堂既活跃又不忘教学主旨,一箭双雕
课堂学生主动的跟住老师的思路,课堂任务完成有很大的起色
但是,难题是课堂以外的作业的完成状况一般都很难有所改观,我通过课堂休息时间和学生沟通发觉课外作业始终是传统的完成,真正让学生不厌其烦的完成课外作业须要下很大的工夫来调研,把传统的观念打破也是须要许多的第3页共46页努力,我不仅在课堂上充分利用联想记忆法,课外作业我就想到了"欲擒故纵",学生许多都在贪玩中耽搁了学习,我就把自己在网络上找到的日本原版漫画复印下来分发给学生课外完成,结果很出乎意料的完满,几乎绝大多数的同学都"哈日"每天说漫