体育——《可爱的龟宝宝》活动目标:1、学习手膝爬行,让幼儿尝试障碍爬行、钻洞爬行。2、让幼儿体验游戏的乐趣。3、训练幼儿的协调能力。活动准备:教具小乌龟头饰若干、垫子套圈、音乐磁带活动过程:1、创设游戏情境,激发幼儿兴趣师:小朋友,今天老师带你们去参加小动物运动会,你们高兴吗?好,我们学小动物走路(放音乐,幼儿边跳边唱二至三遍),到运动会场上看一看。师:小朋友们,快来看一看,小动物运动会已经开始啦,你们看,小鸟在干什么,小鸟飞飞(师幼边说边做);小马在干什么呀?小马哒哒跑(师幼边说边做);(幼儿观察后,边说边做动作,小鱼游呀游;小青蛙呱呱呱;小鸭子在游泳;小猴子在做操。)师:你们再看一看,什么小动物在爬?(乌龟在爬)师:现在,老师变成龟妈妈(教师带上乌龟壳),你们原不愿意做我的宝宝呀?(愿意)。来,快变成妈妈的宝宝吧。(幼儿带上小乌龟壳)2、幼儿学习爬行,从中体验爬行的乐趣师:龟宝宝们快过来,妈妈教你们学本领。学习爬行,教师示范:两膝放在地上,两手放在地上,两眼向前看。师:龟宝宝们,你们学会了吗,谁来试一试。(先找两个龟宝宝爬行,然后大家再一起爬。)3、幼儿尝试障碍爬行、钻洞爬行。师:刚才,龟娃娃们表现都特别勇敢,都学会了爬行,现在,运动会上的小动物们都饿了,我们用自己学过的本领去帮他们摘些果子好吗?(好)游戏:幼儿爬过小山坡,钻过小山洞摘果子(鼓励每个幼儿都参与到游戏中来)(幼儿练习障碍爬行和钻洞爬行,训练幼儿的手脚协调能力)4、结束语龟宝宝们真能干,今天不仅学到了本领,还为运动会上的小动物们摘来了这么多