北师大版六年级语文下册第二单元巴金,原名李尧棠,字芾甘
现代著名作家
主要作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》,爱情三部曲《雾》、《雨》、《电》;散文集《随想录》
解放后曾先后担任中国作家协会上海分会主席,上海市文联主席及多家杂志主编
缝隙桥墩逮捕雪冤安澜桥都江堰头晕眼花检查预习认读词语创设情境设疑立标(1)这篇课文分几部分
各部分写了什么
是按照什么顺序写的
(2)索桥是什么样子的
凭借情境解疑构建1、快速读课文,思考:这篇课文分几部分
各部分写了什么
按照什么顺序写的
2、索桥是什么样儿的
安澜桥拓展情境当堂训练1、《索桥的故事》是作家______写的一篇散文
他是中国现代_______
作品主要有_____、________、——、________、________、_________
2、文中提到的索桥,在今天四川省成都市________
3、这篇课文先写——,接着写——,然后写——,最后写——
优化情境质疑再探课文学到这儿,谁还又不懂的地方
重点是写与索桥有关的故事,通过写故事来表现人物的精神特点,揭示全文的主旨
思考:本文的重点是写桥么
作者只是为了讲讲故事么
“那样的心,那种想帮助多数人,想跟多数人的心贴近,为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心”
再读课文思考:1
第二段写一个乡下人和两个孩子过桥有什么作用
作者着重写“鱼嘴”有什么作用
文题是“索桥的故事”,为什么还要写都江堰
表现索桥给人们的生活带来的便利
交待“鱼嘴”的作用
引出下文的都江堰
索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人
都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题
都江堰坐落于四川省都江堰市城西,位于成都平原西部的岷江上
都江堰水利工程建于公元前256年,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程
属全国重点文物保护单位
都江堰附近景色秀丽,