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碎片内容
原教学目标：1、通过进行短跑50米的教学使学生基本短跑50米各自的技术要领，提高学生身体素质和身体协调了能力
2、通过游戏教学培养学生的思维、反应、灵敏等方便的能力
3、培养学生相互帮助、团结协助、遵纪守法等优良品质
改进后的教学目标：1
认知目标：使学生明确50米途中跑的技术要领，记住方法和要求
技能目标：使学生基本掌握50米跑的动作要领，初步做到跑姿正确、轻松、自然
情感目标：培养学生自我保护意识；培养学生竞争意识和创造性及陶冶情操
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