下载后可任意编辑小学英语老师教育教学总结精选模板小学英语老师教育教学总结精选模板回首20xx年的小学英语教学工作,我仍旧坚持从我区小学英语的实际情况出发,以基础教育英语课程改革纲要为理论依据,认真落实初期制定的各项任务,积极探究、努力学习,为提高英语教育和教学讨论水平,推动基础英语课程改革,提高我区小学英语教育教学质量做了一些工作
现简要回顾如下:一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作
1、继续参加市级《小学英语主体性课堂实验讨论》课题,并召开了一次实验老师课堂教学沟通会,邀请了市英语教研员参加,教研员对我区的实验工作给予了肯定
2、参加省级实验课题《外语教育评价讨论》的开题会议,20xx年9月,接受了省教研员的来阜调研,两名实验下载后可任意编辑老师的观摩课受到了省教研员的高度评价,并将这两节课制作成课件,作为案例分析在全省教学研讨会上沟通
二、加强理论学习和培训,不断更新观念
1、积极认真地参加省、市各级培训
一年中我参加国家级培训一次,省级老师培训四次,市级英语教研员、老师培训两次
通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素养,努力使自己成为一名合格的理论型、讨论型、学者型教研人员
2、针对我区英语老师现状,加强转岗及外聘老师的培训工作
坚持每月一次的教材、教法培训,并成立以校为单位的英语教研组,发挥组内备课、教研优势,鼓舞各校老师互相听、评课,以经验老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师
一年来,通过教学研讨,座谈会,论文沟通等一系列活动,努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制,使英语老师能及时沟通经验、体会,理解新英语课程目标,了解课改进程,把握课改脉搏
三、加强教育教学讨论,注重实效
下载后可任意编辑1、专题讲座①《英语老师必备素养》②《小学英语板书及导课技巧》③《布置20xx年学年度工作计划》④《总结20xx年学年度工作》2、教材教法讲座6次