八年级思品学科学生自主发展单（编号：6）主备：复备：备课组长签字：审核人：课题：同样的权利，同样的爱护课型：新授课课时：一课时学习目标：1.我们要珍爱生命，依法保护自己的权利2.注意自身的生命安全和健康3.重难点：但自己的合法权益遭到侵犯时，要运用法律武器维权激情激趣目标导入•从大米里我们认识了石蜡•从火腿里我们认识了敌敌畏•从咸鸭蛋、辣椒酱里我们认识了苏丹红•从火锅里我们认识了福尔马林从银耳、蜜枣里我们认识了硫磺这些侵犯了公民的什么权利？分享交流合作探究独立思考个体探究一.独学预习：阅读课本28页至32页，探究下列问题：1、如何行使生命健康权？2、为什么说注意自身生命和健康，是我们的责任？（或轻生和自残的不良后果是什么？）3、为什么要关爱他人的生命与健康？二.独学阅读P29----30小君与小哲的图文资料，回答课本中的问题。1.此事给双方家庭造成什么后果？2.“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，“非法侵害生命健康权者受到法律的制裁”。结合这两句话，谈谈上述行为如何避免？【学法点睛】【温馨提示】【教师寄语】同类演练巩固提高（阅读P32的图文资料）如果你碰到类似的问题，你会怎么做？温馨小提示:我们在救助他人生命与健康的同时也要懂得自我保护，学会理智地救人。遇到各种危急的情况，帮助或救助他人时，要见义智为。三.课后检测一、填表：公民最基本最重要权利课堂流程】任务分配】【课后反思】
