下载后可任意编辑执行园长学期工作总结执行园长学期工作总结1我担任幼儿班主任以来，给我留下了深刻的印象。幼儿园的工作细碎、繁琐、复杂，而且容易使人产生疲劳。作为一名班主任就更加要，处处留心，要随时随地细心观察班里的每一个孩子，以便及时发现问题，对症下药；要有一张很罗嗦嘴，对于班级存在的问题要时时提醒，不要怕麻烦。总之，要抓住本班每一位孩子的心、每一位家长的心、本班老师的心，这样，才能使整个班级的各项工作取得优异的成绩。下面是我的具体做法：一、真心对待家长，感化家长有的家长对幼儿园老师很不尊敬，稍有一点不满意就破口大骂，一天早上，我们班的一个女孩子很早就由爷爷送来了，事情就发生了，孩子的爷爷怒气冲冲地对着我大声吼：“你们老师怎么搞的，怎么不开门，让我们在这里等这么半天，我们不只是送孩子还有很多事情呢。”这位孩子的爷爷对着我骂也就够了，更可恶的是他还说你这老师太不象话了，我要去告你们校长，我生气极了，可那是家长，我是老师呀，有问题还是要解决的，我赶忙给他道歉解释。二、与幼儿建立平等的同伴关系下载后可任意编辑我班有的幼儿是刚入园的孩子，对老师、伙伴都感到陌生，对幼儿园的一切又都有新奇感，我就抓住良机对他们进行“感情投资”让幼儿在感觉我是他们的同伴而不是老师，不论在语言、动作、表情上，我都让自己尽力“儿童化”，来拉近和孩子的距离。三、努力做到“四勤”――嘴勤、手勤、眼勤、脚勤嘴勤就是多鼓舞、表扬孩子，有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的。手勤就是多为孩子做些教具、玩具，让幼儿在欢乐的氛围里接受知识进展能力。眼勤就是多观察幼儿，看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理。脚勤就是常常到孩子中去，多与幼儿接触。四、对孩子要微笑、宽容、耐心五、加强业务学习，提高自身素养平常多向优秀的老师吸取先进的教育经念，并做好学习笔记，我还常常阅读《学前教育》《幼儿教育》等各种导刊物来充实自己，拓宽自己的知识面。作为幼儿老师，可说酸甜苦辣样样味道皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美，但确已尽心尽职了。我觉得，只要每个老师能够以爱心、细心、耐心、真心去面对工作，面对孩子，就“没有过不去的关”，“没有解决不了的问下载后可任意编辑题”。总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起要我们用心对待每一个孩子，象妈妈一样去关爱他们，家长放心孩子也欢乐。执行园长学期工作总结2岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一学期中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。本学期，自己积极适应新时期教学工作的要求，严格要求自己，积极向同事们请教，结合本校的实际条件和幼儿的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使班级教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将本学期的教学工作总结如下：一、认真备课教学按教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。二、坚持学玩结合在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清楚化下载后可任意编辑条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清楚，层次分明，深化浅出。在活动中特别注意调动学生的积极性，加强师生沟通，生生沟通，充分体现学生的主作用，让学生动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。三、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见改进工作。四、教育教学工作1、为幼儿创设一个良好的教育环境。虽然本学期我们的教室场地较小，但我们还是精心布置教室环境，利用有限的场地着力创设了数学区、美术区、识字区等各区角。在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点进展需要投放活动材料，根据主题开展设计了一些与主题有关的区域活动...
