下载后可任意编辑《课程表的设计》初中美术教学设计范文课程目标：1、通过教学活动使得学生重温平面设计、立体设计等相关知识和技能，开拓学生的想象空间，设计制作课程表。2、培育探究美、追究美、制造美的。教学重点：课程表的设计及构成形式。教学难点：课程表设计的细节构思与制作。教学过程：一、对比导入，以美激趣：1、师生共同分析旧课程表的缺点：模样呆板，缺乏美感。2、欣赏课本中的优秀课程表设计作品。3、课件展示优秀课程表设计作品。二、设计问题，引导学习：课程表有什么作用？1、提醒、提示课程安排。2、美化教室。我们常把课程表摆在什么？下载后可任意编辑重要的、醒目的。美观的课程表对学习生活有什么帮助？美观的课程表美化教室的同时，还可缓解紧张的学习生活。课程表有哪些组成的部分？1、文字：课程、星期、节数。2、图形：美化装饰，可用具象图形、抽象图形、装饰图形和漫画图形。3、色彩：美化装饰，掌握好色彩的表现力及各种色彩的比重。课程表设计有哪些构成形式？平面构成和立体构成。三、课件展示制作步骤：1、构思立意：确定课程表的构成形式。2、选购：根据设计构思，选择材料、色彩、图形及字体等。3、画稿图：在各种材料上把设计草图画出，并调整、修改、完善。4、装饰：用各种技法装饰美化课程表。四、学生进行课程表的设计制作：课堂作业：为自己设计制作一个新颖别致的课程表。下载后可任意编辑作业完成形式：可完成，亦可同桌两人合作完成。【《课程表的设计》初中美术教学设计范文】
