下载后可任意编辑小学生国庆活动的策划书小学生国庆活动的策划书1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培育学生良好的爱国情操。在国庆__周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期:20__年9月28日-20__年10月10日。四、活动安排:1.手抄报创作竞赛活动。参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参加对象:1-6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道积极了解国内外新闻，特别关注建国__周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为下载后可任意编辑他们展示自我的平台。上交截止时间:20__年10月10日2.感恩祖国诗歌朗诵竞赛。参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参加对象:1-6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵竞赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。竞赛时间:20__年10月9日下午具体时间另定。竞赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。主题:“感恩祖国”参加对象:1-6年级全体学生活动安排:一、二年级倾听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级进行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。时间地点:20__年10月10日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活下载后可任意编辑动，教育学生积极参加活动。小学生国庆活动的策划书2为庆祝第__个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特进行”我的梦，中国梦”庆国祝活动。一、活动主题：我的梦，中国梦二、活动时间：9月27日下午三、活动对象：全班学生和正副主任四、活动内容：集合列队，整理队伍。小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。(一)全体立正。(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)(三)唱队歌。(四)中队长讲话，宣布活动开始。(五)活动过程1.副班主任开篇语2.国旗知识知多少。(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多漂亮》(2)认识国徽(3)欣赏国歌3.爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)下载后可任意编辑《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》《我是中国人》、《我是中国人》。每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感以诗歌振奋学生爱国情。4.画一画，我的未来梦每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。五、副班主任>总结：对活动的小结。(略)小学生国庆活动的策划书3活动目的:通过本次庆祝活动，培育__小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参加的热情，真切感受艺术节欢乐，营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点地点:__中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:下载后可任意编辑1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:__、各块负责人9、老师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。3、全...
