【热门】八年级美术教学计划3篇VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑【热门】八年级美术教学计划3篇八年级美术教学计划篇1美术是素养教育中必不可少的部分，本册八年级美术教材以提高学生的艺术素养、弘扬和培育民族精神为宗旨以培育学生的探究精神和实践能力为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增强民族意识、培育爱国情感和审美意识的目的。为了切实有效的落实大纲及教材的要求，特制订教学计划如下：一、指导思想以素养教育新课程标准为理论依据和行动准则，切实转变老师与学生的角色，变被动为主动，指导学生进行探究性学习和动手实践练习，提高审美意识和综合素养。二、教学方法及学法1、欣赏评述单元：指导学生课前搜集相关资料，课堂观察、分析、讨论，采纳分组讨论、个人评述等方法，充分发表自己的观点和看法，锻炼观察、分析与表达能力培育艺术素养和审美意识。2、造型表现单元：引导学生体会和感受校园的美，进行实地写生，学习与讨论表现方法，讨论与沟通心得，下载后可任意编辑培育学生的自主探究与合作意识。3、设计应用单元：学习环境设计、室内设计等设计知识，锻炼设计思维与动手实践能力，培育合作与沟通意识。4、综合探究单元：引导学生观察、分析生活用品的特点，培育创新精神，锻炼制造性思维的进展。三、学情分析初二现有4个教学班，美术学习兴趣较高，具备一定的基础知识，部分学生的美术特长有所进展。四、内容分析及课时安排本册共分五个单元：第一单元：艺术表现的深层意蕴和审美价值活动一，欣赏与评述;活动二、三、四，讨论、讨论与体验。通过本单元的学习，能初步了解不同美术作品的深层意蕴和审美价值，约3-5课时。第二单元：装点我的居室通过欣赏、感受、认识、评述，了解运用美术作品进行居室装饰的多种方法和特点，感受不同作品对其不同的影响，并学习简单的国画、版画、装饰画、铅笔淡彩画的绘画、制作方法，本单元根据课本内容分为六组活动，约6-7课时。第三单元：增一分活泼添一分情趣下载后可任意编辑了解和学习利用多种废旧材料进行创意和设计，了解其特点、方法，学习制作，提高动手能力。培育热爱生活的情感，本单元分7组活动，可用3-4课时。第四单元：和谐温馨的生活空间了解居室的风格特点，了解相关装饰物的特点、用途掌握色彩在空间中的合理运用，学习绘制室内装饰效果图，，本单元可分6组活动，可用4-6课时。第五单元：环境艺术设计了解环境艺术设计的有关知识，通过欣赏，体会其有用性和美感，约1-2课时。五、具体措施：1、仔细备课，分析教材，培育学生热爱艺术、热爱生活的情感。2、注重联系学生实际情况，灵活地开展教学。3、培育学生创新能力，注重学生动手、动脑的锻炼、培育。4、组织有意义的美术活动，让学生从中体会乐趣，激发学生学习动力。活动中，互相学习，共同进步，培育集体荣誉感。5、适时开展竞赛，在比中学，学中比，促进提高。6、实行美育与德育想渗透的教学方式，注重培育学生健康向上的人格品质，做到教书更育人，使他们成为思想下载后可任意编辑素养高尚的人才。八年级美术教学计划篇2本学期我担任八年级的美术教学，8个班，每周8节课。作为艺术范畴的美术是初中阶段的必修课，是素养教育中必不可少的部分。美术教材以提高学生的艺术修养、弘扬和培育民族精神为宗旨，以培育学生的探究精神和实践能力为着眼点，把欣赏、评述与绘画、手工制作、生活实践结合起来，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，培育爱国情感和审美意识的目的。本学期在去年基础上强化实践，积极制造条件加强我校的艺术氛围。根据新课标结合我们8学校实际特制定本计划。一，指导思想及基本情况分析1，指导思想以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断进展的需要，体现人文关怀，关注学生长期的.健康成长。2，基本情况分析八年级学生学习美术的积极性很高，积极参加活动的主动性较好，但是学生年龄小、对美术的认识还远远不够学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识技能结构，甚至对美术兴趣减退。因此必须因地制宜。二，教学目的、任务下载后可任意编辑1、提...