下载后可任意编辑小学2024年元旦活动方案小学2024年元旦活动方案一一、活动主题：我的童话我做主二、活动时间：2024年12月31日全天三、活动地点：各班教室四、活动目的：通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验)，展示学生喜爱的图书，使学生了解故事角色中人物特点，进一步理解故事内涵，激发学生读书欲望，培育学生创新与合作意识，同时为学生提供个性展示平台。五、活动内容：(一)看一看我喜爱的童话影片(上午第1-2节课)各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。(二)讲一讲我最爱的童话故事(上午第3-4节课)各班以小组为单位，经过讨论，选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事，在班级内讲故事。讲诉方式不限可以推选小组代表，也可以由全体成员共同讲诉。(三)扮一扮我心中的童话角色(下午2：:0-3:00)下载后可任意编辑各班以小组为单位，根据组内成员喜爱的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆，并在班级内展示。小组展示时，每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点，也可以谈一谈喜爱这个故事或这个人物的原因，还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参加为主，表演时间不宜过长)。六、活动要求：1.学生全员参加，班主任和配班老师进班参加活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。2.各班可适当布置教室，渲染童话节氛围。3.鼓舞师生充分发挥想象力，利用环保材料自制服饰道具。4.妆扮角色为童话人物，活动形式不限，鼓舞创新形式，突显班级特点。5.各班留好图片、视频等资料，以备家长会或其他活动使用。七、注意事项：1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片，以免网络故障影响观看效果。2、请提前调试好投影或电视，准备好小音箱，保证播放效果。3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调下载后可任意编辑研。以免故事或角色雷同。八、奖励措施：为鼓舞师生和班级积极参加活动，学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话老师”若干名。同时，各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名，由学校统一颁发荣誉证书同时学校将择优推举优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。小学2024年元旦活动方案二：一、活动主题：2024年班级庆元旦联欢二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接2024年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、制造美，激发广阔学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习努力成才的热情与动力，全面提高自身素养，推动校园精神文明建设。三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：5015：50各班级教室五、活动主要内容及过程：下载后可任意编辑(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行2024年工作总结及2024年工作展望，班级学生代表发言。(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求：(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫洁净，以洁净的校园环境迎接新年的到来。小学2024年元旦活动方案三一、活动目的：1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。2.突出班级特色，推动班集体建设，增强班级凝聚力。下载后可任意编辑3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享欢乐的机会，提高学生的自信心。4.增进家校联系，促进家长与老师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增进彼此的感情。二、活动主题：展我风采喜迎新春三、活动时间：2024年12月31日(周三)下午2:20至4:00四...
