下载后可任意编辑2024年九年级历史备课组工作总结2024年九年级历史备课组工作本学期九年级历史备课组的三位全体同仁在学校各部门的领导下，认真贯彻执行学校的各项工作计划，努力工作，团结拼搏，认真搞好常规和教研工作。现总结如下：1、我们统一制定了教学计划，统一了教学内容和进度。2、认真落实教学计划，切实提高备课、上课和练习的质量按时参加小组集体备课，一起发挥集体智慧，集体讨论下单元的教学内容及重难点，在汇合大家共同思想的基础上，发挥群体优势，弥补个体不足。针对政史学科的特点，我们还对课堂教学所实行的措施进行了研讨，针对不同的课型实行形式多样的教法，立足学生能力的提高，基本技能的巩固，基础知识的扎实。注意对学生学习状态、学习心理的讨论，注意对教学管理的讨论，以提高教学效率和质量；对作业的布置，做到保质保量，避开无谓的重复。通过探讨，不仅丰富了教学经验，也提高了理论水平。（1）备课方面：全组老师都能在深化钻研教学大纲和教材的基础上，认真编写教案，精心制作课件。（2）作业布置方面：本组老师都能做到精选或精编习题，按要求布置作业。（3）课余时间小组内同科老师还常常相互帮助，巩固下载后可任意编辑课件制作技能，新授课尽量用课件上课，从而加快了上课进程，提高了教学实效。3、积极参加校内外教研活动，提高教学水平。在繁忙的教学工作中，老师们仍然坚持教育和教学理论的学习和讨论，并以此指导教学实践。加强课改，针对新型的教材，发挥主观能动性，设计出形式多样的课堂模式，有讨论课，多媒体课等，调动了学生学习的主动性。在完成常规教学任务的同时，我们备课组老师还走出校门积极参加教研活动，认真学习教学新方法，不断提高业务水平。同时自己也加强教学讨论，进行课后反思，多写教学感想和教学论文，积极参加各项竞赛，充分展示自我。4、我们落实了校内的听课、评课活动。本组老师都能积极参加课内比教学活动，按规定完成听课任务，常常互相听课，并进行有目的地评课。大家都把听课看作是向他人学习、取长补短、提高自己、提高教学水平的机会。在听课后，备课组进行评课活动、发表各自的看法，对某些知识点或有疑问的答案进行讨论，以求尽善尽美。5、狠抓落实，搞好中考考前复习工作。备课组的老师们针对我校学生的实际情况，及时调整备考方案，在认真琢磨课标和分析考试指导意见的基础上下载后可任意编辑同学科老师精诚团结，完成了“将书变薄”的任务，精编复习资料，精选习题训练。同时，我们又充分利用课堂时间督促学生落实，甚至利用课余时间狠抓后进生的落实情况。在大家的共同努力下，今年的中考考试中，学生在知识掌握、答题技能方面较以前中考均取得了较大进步。当然，我们的工作也存在不足。比如由于本学期时间紧，后期的复习个别班落实不够；平常训练太少等。在今后的教学教研工作中，我们除了坚持本学期的成功经验外，还要努力探究出更多、更适合学生进展的中考备考方法，弥补不足，以争取更大的进步。
