下载后可任意编辑大班主题活动教案精选《白天和黑夜》活动目标:1、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系
2、培育幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通
3、使幼儿对探究自然现象感兴趣
4、培育幼儿敏锐的观察能力
5、同意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
活动准备:地球仪,阳光(手电筒一防止那天没有出太阳)
用白色卡纸和黑色卡纸制成“白天先生”和“黑夜小姐”
活动过程:一、由图片引出话题
师:你们看;老师手里有什么呢
画的是什么时候呢
都画了些什么东西呢
你们觉得好看吗
二、讨论黑夜的秘密
1、引出话题
师:你们觉得黑夜漂不美丽
可是他是怎么形成的呢
下载后可任意编辑那是因为地球自转才形成了黑夜,(老师要讲解一下什么叫地球的自转)我们来一起看看是不是因为地球的自传才形成了黑夜和白天
2、老师做实验,引导幼儿注意观察其中的现象
实验介绍:老师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定的距离的一侧
在地球仪中国地域上贴上一个红星代表中国
师:地球仪表示我们生活的地球
老师用手去转动地球仪表示地球自转,手电筒则表示太阳光
老师转动地球仪,你们看会有什么样的现象
3、老师操作活动
引导幼儿讲出所看到的现象
师:当红星对着光时我们这里是白天还是黑夜呢
那当红星背离阳光时,我们这里是白天还是黑夜呢
4、与幼儿一起讨论白天黑夜的转换关系
师:地球在自转,在自传的过程中,有些地方就能照到光,有些地方就没有了,当阳光照着一个地方时那它就是白天,远离时他就是黑夜
所以就形成了白天和黑夜
三、出示”白天先生”和“黑夜小姐”卡片
老师左右手分别模拟“白天先生”和“黑夜小姐”说小朋友们好
我是白天先生,我是黑夜小姐,(两者间相互提问)如:白天先生,你们那是什么样的啊
大人和小孩是怎么生活得啊
(相互问一下各自特有的东西)四、结束活动
下载后可任意编辑活动延伸:美工——美