下载后可任意编辑举办清明节主题活动总结1.举办清明节主题活动总结清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据学校要求，我们利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，培育学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，在学生中组织开展以“清明节”为主题的群文阅读活动。此次活动，先让班内学生在课前搜集有关清明的文章以便上课时在班内沟通诵读，重在让全班孩子充分感受我国清明节的文化。沟通课上，首先让孩子结合二年级的语文主题丛书，阅读了《清明节的传说》这一篇文章，紧接着多名同学走上讲台沟通了自己搜集的清明的诗歌资料，随后，我又在网上收集了一些关于“清明节的习俗”和孩子们沟通了一下载后可任意编辑番。孩子们听得特别仔细。通过本次主题活动，全体同学的心灵又一次受到了启迪，培育了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。2.举办清明节主题活动总结清明节是我国的重要传统节日，兰考实验小学校紧紧抓住这个对学生进行革命传统教育和中华传统美德教育的极好时机，开展了以“缅怀先辈传承文明，”为主题的纪念清明节系列活动。为缅怀革命先烈，学校向全校师生及家长发出倡议，开展“缅怀先辈珍惜来之不易的幸福生活”活动。在假期间孩子和家长通过网上浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式，寄予哀思、追忆历史、缅怀先人。校园内，利用国旗下讲话、手抄报等形式，传承优秀家风和已故亲人的优秀品质，号召学生收集有关清明节的资料进行沟通学习。学校将主题活动以年级组为单位，分别开展诵读清明小诗。同时，四至六年级学生中开展了以“传承中华文化，共筑精神家园”为主题的讲故事。通过这次活动的开展，学生对清明节有了更多的认识感受了中华传统节日的精髓，同时大家也深深感受到，今下载后可任意编辑日的幸福生活来之不易，先辈们的精神永远值得我们学习在这清明时节，让我们缅怀学习他们，做好我们应做的事情。珍惜幸福生活，从身边事做起，养成良好习惯，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。3.举办清明节主题活动总结清明节来临之际，我们小学由校长牵头，由教导处、少先队大队部组织实施，由少先队辅导员、全体学生、老师共同参加，开展了以“缅怀英烈，不忘先祖”为主题的一系列教育活动。具体情况如下：一、召开领导班子会议，成立领导小组。校长任领导小组组长，副校长任副组长，总务主任和少先队辅导员、各班班主任任组员，领导小组统一安排学校清明节进行的各种“清明祭英烈”系列活动。二、清明节传统教育。学校召开全体师生大会、各班利用班队会时间，在进行安全教育的基础上，辅导员和班主任搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，对学生进行清明节系列教育活动，使学生更加清楚地了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。三、积极参加“网上祭英烈”。我们接到市教体局和镇中心校的活动的通知后，学校下载后可任意编辑非常重视该活动开展，于当天拟写了“XX小学关于广泛开展“网上祭英烈”活动的通知”，并发布学校的微信群里要求各班要转载此通知到各班微信群，并仔细安排学生参加“网上祭英烈”活动，给英烈们献花和留言。经过我们的安排，全校师生共有100多人次登录文明网给英烈们献花和留言。4.举办清明节主题活动总结为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育，对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育，根据我园幼儿年龄特点，结合清明节活动这一教育契机，我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动，本次活动全园师生484人均参加，现将活动情况总结如下：一、开展宣传活动，创建良好的文化氛围。1、利用周一的升旗活动，结合国旗下的讲话，根据幼儿年龄特点，对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。2、以“永远的英雄”为内容进行宣传，教育幼儿爱英下载后可任意编辑雄、颂英雄，从小事做起，培育幼儿“从小事做起，从...
