河北省唐山市开滦第二中学高中生物4
2生物膜的流动镶嵌模型导学案新人教版必修1班级:姓名:小组:【学习目标】1
简述生物膜的流动镶嵌模型的基本内容;2
举例说明生物膜具有的流动性的特点;3
通过分析科学家建立生物膜模型的过程阐述科学发展的一般规律
【重点难点】重点:1、科学家对生物膜结构的探索历程
2、生物膜的流动镶嵌模型学说的基本内容
难点:1、对科学探究过程的分析,如何体现生物膜的结构与功能相统一;2、生物膜的空间立体结构;3、生物膜的流动性特点
【自主学习】一、对生物膜结构的探索历程1、19世纪末,欧文顿用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透性实验,发现脂质更容易通过细胞膜
欧文顿的结论是
2、科学工作者通过实验发现:使用蛋白酶容易破坏生物膜,原因是什么
_________________
20世纪初科学家第一次将膜从____________中分离出来
化学分析表明:膜的主要成分是____和
3、1925年,荷兰科学家用从人的红细胞的细胞膜中提取脂质(磷脂),在空气—水界面上铺成单层分子,发现单分子层面积是细胞膜表面积的倍
结论:细胞膜中的脂质分子排列为_____________
4、1959年,罗伯特森在电镜下看到细胞膜暗—亮—暗的三层结构,大胆提出生物膜的模型:所有的生物膜
他把生物膜描述为结构
又称三明治结构
5、1970年,荧光标记小鼠细胞和人细胞融合实验,指出细胞膜具有性;6、1972年桑格和尼克森提出1972年,桑格和尼克森提出了模型
二、流动镶嵌模型的基本内容(1)______________构成了膜的基本支架,(其中磷脂分子的___________朝向两侧,__________朝向内侧)且其具有
(这体现了膜的流动性)(2)蛋白质有的_________、________、______________整个磷脂双分子层中
(体现了膜结构内外的不对称性)