学校德育教育专项调查研究汇报调研目的:为了全面、客观、准确地摸清我校学生思想道德状况底数、工作底数;总结德育工作的经验,找准问题和薄弱环节;准确把握当前我校未成年人思想道德出现的新变化、新特点和突出问题;为加强和改进未成年人思想道德教育提供科学依据;以便抓住机遇,采取有效措施,全面落实中央国务院《若干意见》和区教委的工作精神;把我校未成年人德育工作推向新水平
调研的对象、范围、方法、时间:此次调研的对象是全校的有关领导、教师、学生
调研主要采取座谈、问卷、访谈、研讨的方式
学校分别组织召开了中层干部、年级组长和班主任、德育教师共三个座谈会
分别从八大领域分析总结我校学生德育工作状况
调研时间,5月—6月
一、基本现状(一)主要成绩:我校未成年人思想道德教育的成效是显著的
在xx区“弘扬民族精神”主题征文和“细节”主题征文活动中,我校均荣获了优秀组织奖
我校学生思想道德的主流是积极的、向上的、令人欣慰的,主要表现在:1
学生的政治思想是积极向上的学生普遍具有较强的国家意识和很高的爱国热情,他们每天从新闻媒体了解国内外大事所用的时间在15分钟以上或30分钟以上
对社会上的腐败现象深恶痛绝
多数学生生有正确的价值观、人生观
1%的学生认为个人成功的标志是对社会做出较大贡献,86
1%学生认为一个人事业成功主要靠勤奋努力,表明学生的辩证唯物主义思想已经初步形成
多数学生有较强的集体观念,85%的学生能够积极参加集体活动,并为集体出谋划策,愿意接受并完成集体交给的任务
多数学生具有良好的道德品质绝大多数学生孝敬父母、尊敬老师
从调查结果看90
2%的学生尊敬师长
多数学生有较强的公德意识和是非观念
71%的学生能够遵守公共道德,遵守公共秩序,80%的中学生对长流水、长明灯、随地吐痰、乱扔杂物、公共场合大声喧哗等现象表示反感
学生环保意识显著第1页共7页增强
90%的学生有较