小学英语教研组2024-2024学年工作计划范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑小学英语教研组2024-2024学年工作计划范文小学英语教研组20xx-20xx学年工作计划范文(一)一、指导思想根据学校的工作计划，本学期我们英语教研组的主要工作将聚焦课堂、关注学生的终身进展，以科学进展观为统领，以改变教与学的方式为主攻方向，打造小英语教学特色。深化校本教研，优质高效地上好每一节课。教研组成员团结一致，真抓实干，使我校的英语教学质量再上一个台阶。二、工作重点1、仔细学习《英语课程标准》及先进的教育教学理论，深化钻研教材，更新教学观念，努力提高自身的业务水平。2、引导老师多读书、勤反思，提高自身文化修养和理论水平。3、做好校本课程的开发和实施。三、工作措施(一)、加强理论学习，更新老师观念为了更好地更新观念，转变行为，全体英语老师必须仔细研读《英语课程标准》及其解读等理论书籍和相关杂志、文章等。充分认识英语教学在整个素养教育中的重要下载后可任意编辑地位和作用，并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。进一步贯彻落实教育部《关于积极推动小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的积极态度建立初步学习英语的自信心，培育学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行简单日常沟通的能力，为终身进展服务。(二)、落实教学常规，提高教学效益开展以实施有效教学和常规内容为主题的校本教研。以落实课标、用好教材为基础，以实施有效课堂教学为重点，让老师立足实践，提出问题、分析问题、不断反思。首先，根据小学教学常规实施要求，做好以下三个方面的工作：(1)备课：要强化备课，提高备课质量，备课应努力做到五个突出：突出学习活动的设计、突出学习活动的有效突出学习的预设、突出练习和作业的设计、突出教学行为的反思。(2)上课：本着向四十分钟要质量这一原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，积极探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注重因材施教，努力提高教学效率和教学质量。下载后可任意编辑(3)作业布置与批改：作业布置要适度适量，务求实效，作业批改要细致，实行等级制加激励性评语，切实发挥其检查、反馈和提高的功能，学生作业出现的错误，督促纠正，并有二次批改，严禁以罚做作业来变相体罚学生。总之，人人都要按常规要求，坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一本作业。其次，改进课堂教学。本学期继续推动课堂教学的探究：(1)确立课堂教学思路：着眼于培育学生综合语言运用能力，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。(2)采纳以活动课为主的教学模式，突出在活动中学、练、用，强调用语言做事，每个活动的展开要有情景，有语言，有过程，有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。(3)课堂教学中采纳集体、个人、小组等多种活动形式，制造机会引导学生全员参加、全程参加，突出学生的主体地位，促进学生的积极情感体验。(三)、加强教研组建设，提升老师水平1、教研组长要做好对本组老师教学常规的指导、督查工作，带领本组老师扎扎实实地进行教研，切实提高教研活动的实效性。通过听课、评课，学习、沟通等多种活动下载后可任意编辑形式，提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力以促进英语教研组建设。2、促进新老师成长。组织新老师学习常规，并加强检查督促，通过说课、听课、评课、集体备课、教材分析等活动，让新老师过好大纲关和教材关，尽快明确备课、上课的基本法律规范，适应小学英语的教学要求，不断提高业务素养。(四)、拓宽进展渠道，促进学科建设1、继续提高对英语学科的重视程度。现在，英语老师担2个班的课，有的老师还跨年级，而且班额大，每周5课时，并不利于学生知识的巩固和运用，完成教学任务相当艰苦。我们英语老师要正确面对现在的英语教学实际，确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。2、加强中小学英语教学的衔接(重点是五年级)。假如中、小学对英语教学互不了解，容易造成学生...