举行教研活动的总结三篇VIP免费

下载后可任意编辑进行教研活动的总结三篇【篇一】进行教研活动的总结转眼半学期就要结束了，我和大班组的老师们一起，共同收获了辛苦与欢乐。我们的老师很好学，专业成长是比较快的，但是也会有一些不足。现做一些小结：一、形成正确的教育理念，转化教育行为以教研组长牵头，组织开展了每两周一次的教研活动根据每月的主题和体育专题开展的情况进行。其中还包括老师在实施活动的过程中，有哪些困惑和疑问，这些都是讨论的内容。鼓舞年轻老师在沟通活动中多发言，说出自己的看法。每月都有大致讨论的主题，如：三月是专题活动计划介绍;四月是专题活动展示和教学研讨;五月是迎接市示范园检查的活动方案设计;六月是大班毕业汇演，整理专题资料;七月是指导老师做演示文稿。研讨的内容可以随时增添，主要是根据各班教学工作开展的情况而定。鼓舞年轻老师多阅读幼教书籍，领悟下载后可任意编辑《纲要》的精神。老老师要起到传、帮、带的作用。在工作中给予具体的指导，及时纠正年轻老师在教学中的失误。作为班组长，我总是尽可能地给予老师更多的帮助，将自己知道的倾囊以授，不武断，不指责老师，而是提出更好的修改建议，鼓舞老师去尝试。保育老师也是班级教育活动中不可缺少的生力军。因此对他们的指导和帮助也是十分有必要的。保育老师每月是要完成一篇教育笔记、上两节生活活动课的，我在每次翻阅了保育老师的笔记之后，都会适时地提出建议，并有针对性地指出不足，帮助保育老师更快地提高。现在无论是老师，还是保育员，都有着很强的教育意识，也能提醒自己注意教育方法。我们的老师都十分谦虚好学，这而是十分难得的。二、逐步进展的教研活动和需要解决的问题本学期正值迎接武汉市示范园检查，因此教研活动时重点讨论了各班的环境布置和活动方案设计，大家都出谋划策，积极发言。善意地提出自己的看法和建议，气氛融洽。老师们从最初的不好意思说到后来的敢说，是有很大进步的。在开展体育专题活动的过程中，老师们有许多自己的想法，尤其在四月组织的体育观摩活动中，老师从活动组织的形式、内容、幼儿的进展等方面做出了评价，说明老师的教研水平在提高，思考的方式在进步，是令人可下载后可任意编辑喜的。但是还是有一些不足的。比如老师(尤其是年轻老师)在课题活动资料的收集上还不充分，经验不足。在施教的过程中容易操之过急，活动的安全意识还不够。在活动的选材上把握上不是很得当;在设计活动方案时，目标的设计还需要斟酌;活动实施的目的容易混淆。老老师还需加强对年轻老师的指导。同时我也感觉到还缺乏一些专家的指导，从理论上加深认识，还要具体反映到实际的操作活动中，结合具体的实例做说明。从而能更有效地对老师进行直接的指导。总的来说，老师们在这半个学期的成长是比较快的，实施活动更有计划性了，组织活动时也更有自信。【篇二】进行教研活动的总结这学期，我们低段语文教研组的工作在学校的统一领导下，根据学期初制定的工作计划，全体语文老师团结协作，真抓实干，兢兢业业，踏踏实实全面贯彻学校对教研工作的要求，从法律规范入手，有目的，有计划，有步骤下载后可任意编辑地加强课堂教学改革讨论，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量，全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：一、在教研内容上下功夫，转变观念，从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动一周集体备课，一周集体学习。集体学习是沟通经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，让每位老师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。教研活动不是被简单地读读报纸、学学一两篇教学论文所替代。作为教育第一线的我们，要想教好书，就有必要将大纲吃透，教研组在活动中我主动带头带领老师学习课本，了解教材，为自己今后的教学指路。教研组还采纳播放电子视频的方式让老师了解名师上课的实况。除此之外，教研的内容也更丰富充实，让每位老师参加进来，让老师们轮流自己设计主持一次老师学习活动，常常地将的教育信息输送给老师迅速转变了以往陈旧的观念与模式。每一...