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胡同文化井陉实验中学郝华作者汪曾祺【学习目标】研究居民生活环境、居住方式与市民文化的关系,并结合本地情况认识本地文化特征。带着问题读课文北京的市民文化为何被冠以“胡同”之名,它与北京的胡同有什么关系?北京胡同的特点•北京城像一块豆腐,四方四正。•胡同的取名,有各种来源。•有名的胡同三千六,没名的胡同数不清。•胡同是贯穿大街的网络。“胡同、四合院,是北京市民的居住方式,也是北京市民的文化形态”。转承交代了胡同和胡同文化的关系,承上启下。与前面第一段中的“这种方正不但影响了北京人的生活,也影响了北京人的思想。”相呼应。本文第五段,由写胡同而过渡到写胡同文化。安分守己、逆来顺受胡同文化总体特征1、封闭安土重迁,不愿意搬家2、忍处街坊各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜易于满足爱瞧热闹,但不爱管闲事环境影响人的生活与文化历史上,北京曾多次被定为国都。身在天子脚下的人们,政治和社会的压力是最大的,不敢轻易多说一句话、多走一步路;而北京胡同的方正和独门独院的居住环境,在一定程度上禁锢了人们的思想,清朝的文字狱中,诗人就因为一句“清风不识字,何故乱翻书”而招来杀身之祸,使得人们不敢轻易表态,只能安分守己,逆来顺受,“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。”显然,环境是可以影响人的。人们长期、固定的居住方式和生活方式正是其文化的外在体现。胡同(文化)的特点方正各人自扫门前雪(建筑)(文化)封闭独门独院(盒子)安静易于满足忍、安分守己逆来顺受冷漠(冷眼旁观)作者对胡同、胡同文化的感情怀旧、依恋理性感性无可奈何伤感:必然没落胡同的建筑及环境特点胡同文化(北京市民心态)表现作者对正在没落的胡同文化的情感态度小结:全文的结构布局阅读例文:《夹缝中的上海人》【比较阅读】1、上海的市民文化有什么特点?带着问题读课文2、在作者看来,上海为什么会形成这样的市民文化?3、上海的市民文化的形成与北京市民文化的形成有何共同之处?这说明了什么?上海市民的文化特征•精明因为他们居住在狭小、拥挤的“羊肠小弄”和狭窄阴暗的“鸽子笼”里。•实惠•小家子气•自私自利比较:北京与上海两地市民文化的共同之处市民文化的形成都有深受人们的居住环境与居住方式的影响,这说明一个城市中人们的居住环境和方式会对其市民文化的形成产生重要影响甚至是决定性作用。写作借鉴•语段中的中心句的运用•由某种物象到某种文化的思维方式(延伸:汹涌的大海造就了海边人宽阔的胸怀;客家的土楼磨砺了客家人团结的意识;草原的蒙古包炼就了蒙古人粗犷的性格。)•运用地方方言,贴近现实生活,让人产生亲切感(有窝头,就知足了。大腌萝卜,就不错。小酱萝卜,那还有什么说的。臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。虾米皮熬白菜,嘿!简直的。还是的。穷忍着,富耐着,睡不着眯着!)京腔京味的口语让人感觉好像深在北京的胡同之中。【研究性探讨】井陉的自然环境对文化、生活的影响。井陉生活环境石头多:石墙、石洞、石磨、石瓮……文化“石头文化”石头村、石瓮石头工具“实打实”(谐音)酒坚韧、硬骨头、粗犷性格特征方言中去声较多,简洁、硬楞处事直而硬【作业】有居住环境的描写模仿所学课文将所探讨内容写成一篇短文。要求:有居民文化的描写最好能配以本地方言谢谢!

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