下载后可任意编辑国旗下讲话稿:学习“八礼四仪、营造优良校风老师们、同学们:大家上午好
今日我讲话的题目是“学习‘八礼四仪’,营造优良校风”
打开网络,输入“中国人素养”一词,很多热点事件纷纷跳出页面
中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航,大陆父母让小孩在香港地铁里大小便,南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻……引来全民围观、义愤、吐槽
针对上述热点事件,我们不禁要问:泱泱中华、礼仪之邦的“文明”与“礼仪”到哪儿去了
最早的礼与祭祀有关;到后来是表示尊敬,以礼相待,而待人之礼就又演化成了礼节仪式,变成了道德与法律规范
礼的本质是一种尊重,它的核心精神是敬,对人、对事、对物皆有崇敬之心、尊敬之情
《论语》有云:礼之用,和为贵
礼的主旨,是促进人的身心和谐,促进人际关系的和谐,最终达到全社会的和谐
下载后可任意编辑自2024年春季开始,江苏在全省开展文明礼仪养成教育,省文明委制定下发了《江苏省未成年人基本文明礼仪法律规范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”,践行社会主义核心价值观
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼
“四仪”主要是指入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导青少年强化文明礼仪素养
在全省1700多万未成年人中开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次
儒家学说的创始人孔子曾说过:“不学礼,无以立
”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始
可见,礼仪教育对培育文明有礼、道德高尚的高素养人才有着十分重要的意义
随着社会的不断进步,人们更需要用文明礼仪来树立良好的社会形象
作为新时代的中学生,我们应该反躬自省,我们自己做的怎么样,更要明确自身肩负的崇高使命,积极继承和弘扬中华传统美德,仔细学习、践行“八礼四仪”,养成文明守礼的良好习惯,不断提高自身的综合素养
知名礼仪与公共关系专家金正昆教授说,要做