下载后可任意编辑春节主题活动的总结报告【篇一】春节主题活动的总结报告根据文明3号《关于深化开展“我们的节日—春节”主题活动》的通知精神,我校根据学校实际情况,积极组织学生在家长的协助和参加下开展“我们的节日·春节”主题实践活动和读书活动
现总结如下:一、精心组织,立足实际我校领导小组根据文件通知,经过仔细商讨和策划,制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动主题实践活动等内容的活动方案,内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“欢乐实践”等大的项目,整合设计成分年级段、内容丰富的《“我们的节日
春节”主题活动寒假德育活动作业》,发放到所有学生手中,引导学生在假期践行活动
二、形式多样,内容丰富1
表达祝福与心愿,感受节日氛围
春节,是中国人喜庆团圆的节日,是人们寄予美好愿望的日子
我校组织学生在节日春节、元宵期间设计的节日祝福语,写于“德育作业”中,并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福,培育了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力
下载后可任意编辑另外,同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱
中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报
通过多种表达祝福与愿望的形式,同学们学会感人、学会与人交往感受了浓重的节日氛围
走近民风民俗,感受民俗文化
为了让学生感受春节传统文化的熏陶,为了让小学高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精致的手抄报
我校“我们的节日、春节元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍
不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇,通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜爱的对联摘录下来,学生从实践中感受到了春节的文化内蕴
投身假期实践,培育道德情操
在“欢乐的寒假”主题活动中,同学们积极投入感受民俗的活动中来:在走亲访友、赏花游园、逛庙会