下载后可任意编辑2024-2024高中学校德育工作计划高中学校德育工作计划篇一一、指导思想仔细贯彻新课改理念,以人为本,发挥老师的主导作用和学生的主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动老师和学生的积极性,提高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高
以德育教育为核心,以培育学生综合素养为目的,对学生进行社会主义公德、公民素养和日常行为法律规范教育,从而培育学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,全面提高学生的思想道德素养,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面进展;全力转变工作作风,推动学校在新形势下的跨越进展
二、工作目标以抓好班风、学风建设为突破口,法律规范学生的言行,净化学习生活环境,浓厚学习气氛,努力使学生养成良好的学习习惯,具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神培育学生的集体荣誉感和责任感,树立良好的班风,培育学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围
让每一位任课老师立足本职岗位、勤奋敬业,树立以德育为中心,以培育学生的下载后可任意编辑创新精神和实践能力为重点的素养教育观念,既要严格要求学生,又要关怀、尊重、服务学生
以新一轮思想解放大讨论为契机,加强师德师风建设,强势扭转工作作风
三、工作重点从小处入手,抓好行为法律规范的教育,利用班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育和学法指导年级组有计划地对各班进行常规检查评比,对学生课间操寝室、卫生、安全等方面进行严格管理
从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为法律规范和学习习惯
开展刻苦自砺,立志成才的教育活动,帮助学生树立远大理想、走好人生最为关键的一步
大力培育学生自主自觉学习的精神,使之成为班级管理活动的重要内容
以爱施教,以严治班