学校工会工作汇报为成就教师职业幸福铺路办教育,充分发挥教职工的主体作用,调动全体教职工工作积极性,发挥创造性至关重要
多年来,**小教支部、行政领导班子,十分重视小教工会和教代会工作,工会、教代会工作以“为学生终身发展奠基,为成就教师幸福铺路”为宗旨,围绕学校中心工作有序、生动开展丰富多彩的活动,取得了明显成效
下面向大家做个简要汇报
一、参政议政,民主决策、民主评议
学校工会长期以来,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,积极参与学校的民主管理
没有规矩就不成方圆
在建章立制中,学校充分发挥工会教代会的作用
实施民主管理
每学期开学前,学校都要召开教职工代表大会
会前由学校党支部及工会委员会提出教代会讨论的提案主题及要点,列出学校发展的规划和目标、管理体制的改革与设想、各项工作的计划,让全体教师参与讨论并发表意见
再由小教工会、教代会将老师的意见和建议收集起来,再进行反复的讨论、研究
在此基础上制定学校工作计划,完善相应的规章制度,并要求教师积极参与学校各项规章制度及评价细则的起草、讨论、修改、完善工作
教师评价、学校评价、班级体系评价,都以平日积分为主要方式
重要的涉及学校整体发展、教师成长发展的计划、规章、评价均由教代会讨论研究交教师大会讨论通过,一经行文,对号入座,极大地提高了规章制度的权威性,评价体系的透明度
评议学校领导干部,除县属组织测评外,为进一步转变工作作风,促进管理者的管理水平,每期由工会和教代会组织一次寄语式评议,并组织部分教师对评议意见或建议进行整理归纳,书面转交被评议的相关领导人,让各人看看自己在群众中的样子,发扬优点,改正缺点,有则改之,无则加勉
在教代会上被评议领导要作表态性发言,随即在公示栏公示被评议领导的承诺,将信息反馈给全体教师
第1页共4页二、以人为本、凝集力量、提升素质
人心齐,泰山移,人心向背,决定事