下载后可任意编辑圣诞节活动策划书范文20241.圣诞节活动策划书范文2024活动目的1、了解西方的传统节日——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和欢乐。3、培育幼儿能勇敢的在集风光前展示和表现自己。活动地点xx。活动时间20xx年xx月xx日xx点。活动对象xx。整体活动流程1、家长签到。2、主持人开场。3、小鹿姐姐带队开场舞狂欢。4、宝宝秀(所有宝贝秀)。5、游戏。6、发放心愿卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝下载后可任意编辑福，挂在圣诞树上。7、圣诞老人出场，发礼品。8、圣诞大拼盘。活动具体内容1、家长签到在签到卡片上写上孩子的名字，给宝宝贴上圣诞签到小卡片，把做好的不同形状的装饰品放在教室门口，让宝宝自己选择xx个不同形状的小图片贴在脸上，领取一个圣诞帽。圣诞老人出场，在门口迎接小朋友，与宝宝互动拍照。2、主持人开场圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日，小鹿姐姐(另一名老师扮演)特意举办了一个圣诞舞会，邀请大家一起去跳舞。3、小鹿姐姐开场舞狂欢，带动气氛老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈，带动气氛，作为圣诞活动的热身舞蹈。4、宝宝秀这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地，拍个照，秀一下，主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。5、游戏下载后可任意编辑游戏主要是以竞赛的形式来进行。亲子游戏活动(1)活动名称：袋鼠接力。活动准备：没有五官的人头像挂纸(一男一女)，两根带彩笔的接力棒。活动目的：①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。②增加幼儿的集体意识，培育幼儿的集体荣誉感。活动过程：①把所有家庭分成甲乙两队。②老师讲解游戏规则：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面，用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛)，再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。先画完的即为获胜组。(2)活动名称：看看谁最准。物品准备：苹果若干。游戏规则：在同一时间内，用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少，套的苹果最多，谁就是胜利者。(套到的苹果下载后可任意编辑可以带走)。注：(游戏环节不发奖品，这样避开引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后，哪组家庭赢了，就给宝宝贴一张小贴纸，最后几个游戏下来，谁的小贴纸最多，获得一个奖品就可以)。6、发放心愿卡片给宝宝发放心愿卡片，家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上，挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后，所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。7、圣诞老人再次出场，发礼品叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前奇妙消逝的圣诞老人再次隆重出场啦!圣诞老人的出场将气氛带到了。圣诞老人出场后发礼品，(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是：“叮叮当，铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐)。8、圣诞大拼盘准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用，宝宝和家长一起享用食品，老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。2.圣诞节活动策划书范文2024下载后可任意编辑一、活动目标1.通过本次的圣诞节活动，让幼儿感受一个不一样的圣诞节节日。2.让幼儿在圣诞节假面舞会中体验过新年的欢乐，增添过新年的欢乐气氛。3.幼儿通过参加假面舞会的表演，增强同伴与同伴之间的沟通，培育幼儿的社交理能力。二、活动准备1.蜡笔、鼓、面具。2.《MarryChrismas》背景音乐、《铃儿响叮当》。三、活动过程1.老师谈话导入本次活动吗，激发幼儿参加圣诞节“假面舞会”的兴趣。(1)今日的圣诞节假面舞会可好玩了，小朋友们想不想要参加呢?但是我们没有假面舞会的面具要怎么办呢?(2)下面，我们就自己动手做一个圣诞节面具，小朋友们想不想试试呢?2.老师引导幼儿动手制作面具。(1)老师出示已经裁剪好了面具，露出眼睛并将绳子系好，引导幼儿给这个面具涂上自己的颜色或者添加自己喜爱的图案。(2)面具制作好了之后，老师引导幼儿自己带上已经...
