下载后可任意编辑学校管理各块，自查报告，材料汇合，精品系列学校校长教育行政管理自查报告一、坚持以强化自身素养促行政管理质量不断提高的原则。在管理工作中，自深刻认识到要搞好教育行政管理，首先得强化自身素养，因此，一年以来我校切实做到：不断提高自身的思想政治素养，自觉以“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”为指导工作；坚持以“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量、全面实施素养教育，一切以学生的全面进展为目标”来进行行政管理；坚持以制度管理与以德治校相结合实施领导与管理。坚持学习与工作有机结合，不断提高自身的专业素养积极参加各种培训学习活动，×××年××月组织老师参加了“EEPO教学方式”的培训；在日常工作中，下载后可任意编辑积极组织学校老师听课、评课，一方面对教学管理作具体指导，另一方面也使自己的业务素养得到不断提高。二、狠抓组织领导，使我校教育稳定，健康进展，教育质量不断提高。1、重视管理工作的计划与指导，预见与决策学年初，制定了《年度工作计划》，对学校人员作了具体分工，切实做到工作有计划，各项工作目标明确、责任清楚、措施有力、落实到位，定期召开教育行政会，不断总结经验，并对下期工作作预见性安排，学校管理工作有条不紊，杜绝了“有事突击”的现象，这样，不但使学校管理思路清楚，也促使学校具有明确的进展目标和清楚的管理思路。2、充分协调好党政班子的团结协作关系，严格制度管理，依法治校在以往的基础上，学校进一步完善了《教育教学常规管理制度》、《教职工津贴发放规定》等一系列管理措施办法，严格贯彻执行教育法律法规，确保了各项工作有科下载后可任意编辑学、法律规范的制度，并依法治校、照章办事，与此严格执行《义务教育法》，深化群众，定期开展各项宣传动员工作，积极开展“保学控辍”工作，有力地使我校学生的入学率、辍学率、流失率、巩固率等控制在“两基”指标内。3、深化改革、不断创新，不断强化民主管理在教学管理上，进行了较为科学的改革举措，在学校的领导下，成立了“EEPO教学方式”试点班，成立科研领导组，制定了计划、措施，定期组织听课、评课活动，并定期召开专题研讨会，收效良好。在教职工绩效管理上，严格依照科学、法律规范的《教职工津贴发放规定》开展考评、奖惩工作，并尝试执行“教职工连续三年末位陶汰制”，即教职工工作成绩连续三年在本年级组为倒数第一名为陶汰对象，很大程度刺激了教职工工作积极性，促使了学校教育质量的全面提高。在加强制度集中管理的.基础上，不断深化民主管理。学校成立了职（教）代会，定期召开会议，充分听取教职下载后可任意编辑工代表的合理化建议和意见，并接受教（职）代会对各项工作的监督，使教育管理逐步趋向科学化、民主化。积极推行校务公开，使财务、考核等各项工作增加了透明度。三、以高度仔细负责的态度履行工作职责。1、坚持德育为首并贯穿于整个教育教学工作。一直以来，我校高度重视德育工作，成立了“德育”工作领导组，制定相应的德育工作目标，以团队活动为主渠道，积极开展工作组织各种活动，学校办学方向正确，有良好的校风并极为稳定，同时，还把“德育工作”纳入对老师的考评。在具体工作上，制定了转化后进生计划，措施及辅导记录，此项举措深受群众的好评，进一步增强了群众对学校办学水平、办学质量的肯定和信任感。2、行政管理科学有效，老师管理民主法律规范。我校历来高度重视行政管理工作。现人员分工明确，注重过程管理和实际考核，定期对老师进行培训。对工作不力和管理不足提出限期整改意见，加强对学校行政人员（校长、副校长、教导主任）的考评，实行适当的奖惩，有效提高了学校的管理水平。加强行政管理的同时，更重视老师队下载后可任意编辑伍的管理。一年以来，学校积极指导教职工的业务学习、师德师风学习活动，确保了学校有教职工培训计划、培训措施、师德师风学习活动计划措施并落实到位，通过努力教职工师德师风稳定，热爱教育、热爱学生情绪情感强烈稳定，深受学生家长好评。在业务提高上，学校现中青年（45岁以下）老师参加学历培训、提高或已取......
