第23课江南地区的开发教学目标：1、三国两晋南北朝时期，随着北方人口的南迁，江南地区得到初步开发
2、说出北方人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实
重点难点：1、重点：北方人口南迁；江南经济的发展
2、难点：南北朝局面的形成；南朝政权更迭频繁的原因
教具准备：PPT课件教学环节：【激情导入】【自主学习】（课前发放学案，要求学生完成预习任务）学习任务：详细阅读教材，完成1、2题并加以识记，然后思考3、4、5题，为课堂合作交流做准备
1、北方人口南迁：东汉末年以来，北方多战乱，人口大量南迁
2、南朝时，江南经济的发展（经济重心南移）
原因：北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和技术；南方相对安定；统治者实行休养生息，安抚北方南迁的流民，生产得到发展
结果：随着江南的开发，南方经济逐渐赶上北方
学习小结：（1）经过上面的学习，你还有什么疑问
请提出来，在小组内讨论研究
（2）你们有不能解决的或向全班同学推荐的有价值的问题：【合作探究】（小组长组织本组同学讨论3、4题，对不懂之处互相帮助，对新发现的疑问进行探究，并做好分工，准备展示
）3、东晋南朝时江南经济发展的原因有哪些
提示：①南方相对安定；②统治者实行休养生息；③北方人口南迁带来了大量劳动力、先进的生产工具和技术以及北方耐寒农作物品种
4、据史书记载，汉朝时“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”
想一想，这段材料反映了当时南方怎样的生产和生活状况
后来，这一情况发生了哪些变化
提示：材料反映了汉朝时，江南和两广地区生产力水平低下，人口稀少，贫富差别小，经济生活落后的状况
东晋南朝时，江南得到开发，生产力水平显著提高，出现了繁华的大都市和外贸港口，如建康、江陵和番禺等
【展示交流】（各小组派代表展示，其他各组认真听取，可以质疑，也可进行补充
）教师对各组回答的问题进行点
