下载后可任意编辑小学数学减轻学生课业负担的详细工作计划小学数学减轻学生课业负担的详细工作计划1为切实减轻学生过重的课业负担，法律规范老师教育教学行为全面推动我校区域课堂教学改革进程，“让每一位老师面对变革”，进一步落实市区教育局关于“减负”工作的有关文件精神，实行科学减负，努力实现“励精图治，让的孩子享受到优质教育”的办学目标，为此，我校实行以下措施：一、成立了减负领导小组减轻课业负担的关键是转变教育思想，教育思想决定教育实践，它在教学中起着十分重要的指导作用。素养教育要面对全体学生，使学生在德、智、体、等方面得到全面协调的进展。不断更新自己的教育观念，端正教育思想树立以学生为本的教育思想，时时处处以培育学生的创新精神与制造能力为出发点，开展一系列的教育教学活动，真正实践减负。二、加强学习，更新理念。我校积极组织老师们学习有关肩负的文件和案例，让老师们明确肩负的意义和必要性。因此，师生关系得到了下载后可任意编辑改善，课堂上师生互动，让学生自主地、富有个性地进展。老师们的教学设计也能从学生的角度出发，确立学生在学习中的主体地位，努力改善教学方法，提高教学质量。三、制定措施，加强管理。1、健全制度，落实“减负”责任。实行减负工作责任制，校长为“减负”工作第一负责人，小组成员各负其责，责任到人。学校与全体老师签订减负责任书。2、定期检查，并将检查结果作为老师考核的重要内容。3、推行学生作业公示制度。严格控制学生课外作业量。积极实行布置活动性、实践性家庭作业。严格控制了学生的作业总量，并利用校园网公布给家长。（1）布置作业，在“质”上狠下功夫，尽量不重复布置，有效地避开无效作业。（2）布置作业，在“量”上做到适当：每天的作业量严格控制，课堂作业，尽量做到了当堂完成，不留到课外去。（3）作业布置注重了“实”：作业布置，因材而定，具有一定的梯度。（4）作业布置努力做到少而精：根据当天所学内容，以及知识的重点和难点，精心设计，尽量做到不遗漏知识下载后可任意编辑点。4、加强了校本培训，努力做到仔细备课，提高课堂教学效率，向40分钟要质量。5、及时召开了家长会，积极向家长和学生宣传“减负”的目的和要求，听取家长、学生对“减负”工作的`意见和建议，并结合学校实际按规定进行整改。四、明确减负要求，严格控制作业量：1、严格执行课程计划。没有随意增减课程门类、难度和课时，没有增加周活动总量。2、控制了学生在校时间。3、控制了学生作业总量。4、教导处定期或不定期检查了老师的作业布置情况。总之，我校在减轻学生课业负担方面，将一路既往根据教育局的要求，严格管理，切实减轻学生过重的课业负担，让学生欢乐学习，健康成长。小学数学减轻学生课业负担的详细工作计划2减负就是减轻学生的负担，减轻对学生毫无价值、无意义的机械重复学习。除了课业上的减轻负担外，还有减轻学生的心理压力，避开学生感到不适、恐惧，丧失学习信心，甚至引起心理崩溃。如何减轻学生课业负担过重的问题，本学期特制订了如下的工作计划：一、转变思想，实践减负下载后可任意编辑减轻课业负担的关键是转变教育思想，教育思想决定教育实践，它在教学中起着十分重要的指导作用。素养教育要面对全体学生，使学生在德、智、体、等方面得到全面协调的进展。不断更新自己的教育观念，端正教育思想树立以学生为本的教育思想，时时处处以培育学生的创新精神与制造能力为出发点，开展一系列的教育教学活动，真正实践减负。二、激发兴趣，提高效率学生的兴趣才是激发学习潜力的法宝。激发兴趣首先从教材入手，备课时多想些办法让学生轻松愉悦的学习。针对学生身心进展特点，灵活实行学生乐于接受的多种教育方式，小组活动的形式，制造好学生与普通学生合作学习的氛围。并运用多媒体等多种现代化教育手段，增强教学的趣味性。学生学习的兴趣被激发后，学习的主动性就加强了，学生希望你去上课，同意上你的课，一节课后学生感觉时间过得很快。学生对学习产生了兴趣，就不会认为学习是一种负担。老师上课一定做到不迟到不拖堂，实践证明下课后还要“充分”利用时间，效率...
