惠民小学20XX年20XX年学年工作总结VIP免费

惠民小学20XX年20XX年学年工作总结惠民小学2013-2014学年学校工作总结2013-2014学年度我校在各级领导的亲切关怀下，在学校行政一班人的大力协助下，在全校教职工的共同努力下，全面践行“慧童年，惠一生”的办学理念，牢记“仁爱智慧”的校训，积极实践“启慧教育”，实施常态化管理，扎实推进素质教育。取得了可喜的的成就，现将一年的工作情况汇报如下：一、队伍建设卓有成效一是对学校中层干部进行了调整，优化了管理队伍；二是继续实施名校引领帮扶计划，清华小学陈国燕、鱼洞四小余红老师引领帮扶我校教育、教学工作；三是积极争取政策、多渠道引进新生力量。本学年我校共新增编制内教师8人，（公招3人、顶岗2人、贝斯特派遣教师3人）；四是积极探索并实施了应届大学生顶岗实习机制，极大的缓解了我校教师缺编、老龄化严重的难题，为学校的发展注入了新鲜的血液，增添了生机。二、立德树人全面发展一是坚持“立德树人”为导向。举行“孝德故事会”、“文明小卫士”等主题教育活动，让学生养成知恩、感恩、施恩的习惯，达到仁爱的境界。同时开展了“诚信教育进校园”活动，要求娃娃不说假话，家长不做假事。本次活动被新华网、中国文明网、重庆电视台、重庆日报、重庆晨报、重庆晚报、重庆商报、华龙网、七一网、福建日报等十多家市级以上媒体报道。二是开展书画展、读书节、体育节、科技艺术节等专题活动，为学生搭建起德、智、体、美、劳全面发展、全方位展示的舞台。三是以发展、提高学生综合素质为核心，打造书画特色。将国家课程与校本课程、“2+2”活动和“1+5”行动有机的结合，注重普及和提高。通过管乐队、儿童版画社和书法、语言、篮球、踢跳、科技制作组等社团活动，促进学生全面的个性的发展。并取得了令人满意的的成果：我校学生参加区管乐六一展演活动获得二等奖；篮球队获得XX县区二等奖，第1页共3页第六名的好成绩；聂晓林、朱清越同学获得市科技模型大赛一等奖；我校获得了市第十七届“课堂内外杯”书画现场比赛团体一等奖、XX县区科技教育先进集体。四是大力实施大课间的改革。通过举行“跳橡皮筋”、兔子舞等欢快、愉悦的大课间活动，不断的提高师生的精、气、神。三、教学质量常抓不懈不断提高育人质量是一所学校永恒不变的中心工作，我们紧紧围绕这个主题，以教学质量为中心，狠抓课堂教学改革，积极探索启慧式教学模式，努力打造智慧课堂。一是继续深化教学常规管理“台账”，狠抓常态课，加强常规巡查和专项检查。二是开展小组合作学习研究，增强学生学习主体性意识。三是开展了全员教师参与的校内赛课活动，极大地提高了教师的教学能力。四是团队教研模式逐步形成，成立了学科教学专委会参与到公开课、展示课的团体研究，质量监测和绩效考核等工作。杨华、殷旭琴、夏佾老师参加区级赛课活动取得优异成绩。五是开展了一系列教学活动。去年9-10月份举办了读书节活动，活动内容丰富：有手抄报、读书卡、读书心得体会、演讲比赛等。培养了学生的阅读兴趣；11月在我校进行了XX县区“卓尔亦群”共同体教学展示活动和本校的教学开放周活动；12月开展了以小学组合作学习为主要内容的全员教师赛课活动；今年4月进行了班级和校级作业展评。六是加强对外交流。先后与沙区西永小学、鱼洞四小、南区学校、南泉中心小学等十多所学校交流互动，不断提高了教师的专业素养。四、文化建设提升品位一是全面完成了教学楼、综合楼立面装饰改造工程，使学校面貌焕然一新；二是遵循“童趣、童真、童心”的原则，重新设计了文化墙和楼道文化；三是平整、硬化了校门外操场，修建、装饰了书法室；四是挖掘学校厚重历史，通过《发展历程》、《桃李满天》等宣传栏，激励师生成长。五、家校联合形成合力一是主动邀请街道领导、村居干部、家长代表来学校参观、交流、倾听民意；二是邀请家长参观食堂、体验学生营养午餐；第2页共3页三是向家长开放课堂，定期邀请家长到校听课、参加活动；四是组织了多种形式的家长会，开展了全体教师参与的大走访活动，把贫困学生和留守儿童慰问金送到孩子家中；五是开展了校园艺术进社区书画展专场活动，学生上街进行写春联、送春联活动，深受老百姓...