建立作风长效机制工作总结在集中整治干部工作作风活动中,我支行注重总结和汲取集中整治干部工作作风活动的好措施、好办法,着眼于从根本上、制度上、机制上解决问题,把解决实际问题与建章立制紧密结合起来,注重从制度上巩固整改成果,建立健全作风建设的长效机制,不断扩大活动成果,努力使集中整治干部工作作风活动取得更大成效
现将有关情况总结如下:一、围绕机关党员学习主动性不强的问题,建立常抓不懈的党员学习教育机制一是建立各项学习制度
坚持和完善中心组学习、干部个人学习、专家辅导讲座、领导干部论坛、干部培训等学习制度和形式
充分发挥党校开展党的思想教育的基础阵地作用,围绕提高党员自身素质,增强保持先进性的能力等方面,重点进行六个方面的教育:马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;理想、信念和宗旨观教育;道德品质教育;组织纪律教育;执政能力教育;履行岗位职责的能力教育
在教育培训的途径、方式上,也积极进行创新,探索适应形势发展和党员实际的教育培训模式
教育培训采取的方式主要有正面教育、互动教育、自我教育、典型教育、集中教育五种
二是建立和完善理论学习考核制度
把党员参加学习教育的情况和理论考核的成绩与党员评议、年终考核、评先评优、干部提拔结合起来,切实改变一些部门和单位学与不学一个样,学多与学少一个样,学深与学浅一个样的状况
二、围绕服务基层促进新农村建设问题,建立联村联户连心机制(一)明确要求
根据县委县政府的要求,我支行建立联系了1个行政村,并指定了2名干部住在村内,与村民开展心连心活动;同时,支行按县委县政府的规定,并结合实际灵活开展联村联户连心活动,以及开展送温暖活动
(二)分清职责
联村主要是帮助联系村理清发展思路,协调解决涉及新农村建设的一些重大问题,推进民主政治建设
机关单位扶村主要是发挥本单位的优势,通过资金、人才、项第1页共4页目、政策、技术、信息帮扶支持等方式