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五年级国旗下的:以书为伴,铸就智慧人生参考演讲稿 VIP免费

五年级国旗下的:以书为伴,铸就智慧人生参考演讲稿 _第1页
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五年级国旗下的:以书为伴,铸就智慧人生参考演讲稿尊敬的各位教师,亲爱的同学,大家好!我是六(8)班的尚卓航。我是六(8)班的张丹。今天我们演讲的标题是:以书为伴,铸就智慧人生!(甲)蓝蓝的天空中,谁最欢乐?(乙)是鸟儿,由于蓝天给了鸟儿一双有力的翅膀;(甲)茫茫的大海中,谁最欢畅?是鱼儿,由于大海给了鱼儿一片宽阔的世界。(齐)假如你咨询我做什么事最快乐,我会毫不犹豫地答复:读书!由于书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个宽阔的世界。(甲)小时候,我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开场给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡,我梦见本人变成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、悲伤的漂泊狗、漂泊猫……我开场明白,原来书中有那么多有趣的故事呢!(乙)慢慢地长大了,我喜爱一个人沉醉在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲乏地在书的百花园采集花粉,又好似一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中汲取了无穷的智慧和力量,我对书中的故事含义有了更深入的理解。(甲)在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,教师教诲我:读书而不考虑,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓舞我:书读百遍,其义自见;(乙)当我写日记写作文感到笔下干涸时,教师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意翻阅时,妈妈建议我:读一本好书,确实是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。慢慢地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要考虑。(甲)书是冬日里的阳光,带给我春的暖和;(乙)书是沙漠里的绿洲,给(jí)予我新的希望。(甲)拥有书,我们就拥有了整个世界;拥(乙)有书,我们就拥有了美妙的明天!(齐)同学们,学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!我们的演讲到此完毕!感谢大家!

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