小朋友感恩节活动策划5篇小朋友感恩节活动筹划方案(一)目的：1、理解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与意味物。3、享受感恩节的庆贺活动。4、通过为别人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。前期工作：1、感激信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节降临、我们要做什么、以及对家长的感激。2、大厅：a.制造大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐;b.摆放每班制造的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)3、班级：a.各班级制造感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制造感恩贺卡;4、感恩周：a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的预备：a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;b.请家长协助预备水果小吃以及一串爆米花项链;c.预备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词d.制造“金摇篮美食部落”标志，并预备大布盖上(用于揭幕仪式);预备剪彩的相关物品。e.班级的其他两位老师负责将小孩们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并预备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品味。F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。当日活动流程：A,早上开场抱抱日，拥抱我们的小孩、同事;跟家长表达：感激您，感恩节欢乐;小孩之间拥抱。B,9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C,9：10，主持人宣布活动开场,简单介绍感恩节相关知识。D,英语老师带着幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!E,集体表演《感恩的心》，拥抱四周的人F,美食小镇镇长(主任)上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进展揭幕仪式。G，各班级其他两位老师带着小孩们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师打扮成部落效劳员。讲“火鸡语”对暗号。活动完毕：1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制造的感恩贺卡送给家长,同时把感激表达出来(说、亲、抱等情势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节尽管完毕了，但是我们要不断拥有一颗感恩的心，去关注四周所有的美妙、所有应该感激的事物和人们，做一个明白得说感激、明白表达感恩的人。让我们和小孩们天天过感恩节吧!小朋友感恩节活动筹划方案(二)一、大活动目的将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、大活动名称“感恩你我，真情成长”三、活动安排：开幕式：11月xx日主题活动：11月xx日——11月xx日闭幕式：11月xx日四、阶段性工作安排：一、大展板的制造，18号前完成;1、小班级部完成横幅的打印及制造。2、背景(幕布亦是海报)的制造。各级部将各自活动的详细安排(必须写清活动名称、目的、预备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的方式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。二、开幕式及预备分工;1、时间安排开幕式将按照大、中、小的顺序进展，时间安排如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家长宣传工作到位3、主持人各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目的、内容安排及家长配合。4、开场方式各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长理解我们活动的意义并支持我们的活动，时间操纵在5分钟之内。(如：大班能够用手语表演“感恩的心”作为开场，中班能够排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班能够用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)5、各级部所需音乐由本人年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;6、开幕式过程材料的拍摄与搜集，活动新闻及时上传由大班级部负责。7、过程设计：上午活动：(8：30)1、主持人宣布活动开幕(陈霞)2、园长致开幕词3、大班老师手语表演《感恩的心》4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)...
